题目内容
8.如表是生活中某种常见金属X的部分性质:| 颜色状态 | 硬度 | 密度 | 熔点 | 导电性 | 导热性 | 延展性 |
| 银白色固体 | 软 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
(2)将金属X放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是金属X表面有红色固体生成.
(3)请自选试剂,设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱,完成下表:
| 你的一种猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 金属X的活动性比镁弱 | 取经打磨的金属X固体,放入氯化镁溶液中 | 无明显现象 | 假设成立,金属X的活动性比镁弱 |
分析 (1)根据金属X的物理性质回答.
(2)根据信息“将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成”和铜的金属活动性顺序回答.
(3)根据金属活动性顺序的判断方法回答,一般是利用金属与酸反应或金属与盐溶液反应.
解答 解:(1)因金属X在良好的导热性,故可用来制作锅,因金属X在良好延展性,可加工成丝、加工成片,因金属X在良好的导电性,可用来作导线,合理即可.
(2)根据信息“将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成”可知,金属X在金属活动性顺序中位于氢的前边,又因铜在金属活动性顺序中位于氢的后边,所以金属X的活动性大于铜的金属活动性,金属X能与硫酸铜发生置换反应,现象为金属X表面有红色固体生成.
(3)判断金属活动性顺序一般是利用金属与酸反应或金属与盐溶液反应,设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱,可利用两种金属分别与稀盐酸反应,或金属X与氯化镁溶液反应,通过现象判断两种金属活动性强弱.
故答案为:
(1)做锅(或加工成片或加工成丝等其它合理答案均可);(2)金属X表面有红色固体生成;(3)
| 你的一种猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 金属X的活动性比镁弱 | 取经打磨的金属X固体,放入氯化镁溶液中 | 无明显现象 | 假设成立,金属X的活动性比镁弱 |
点评 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,掌握科学探究的环节,熟悉金属活动性基础知识,是解题的前提.
练习册系列答案
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18.
牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【查阅资料】
(1)氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质,能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠.
(2)碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能较好的吸收二氧化碳和水.
(3)浓硫酸具有较强的吸水性,可作为气体的干燥剂.盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,具有挥发性.碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体.
【实验装置】如图所示
【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中左边导管伸入液面以下,右边导管刚露出橡皮塞;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至不产生气泡,停止滴加稀盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
【实验分析及数据处理】
(1)三次实验取平均值的意义是减小误差.
(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是使生成的气体吸收完全.
(3)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)D装置的作用是防止空气中气体的干扰.
(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?写出计算过程:25%
【实验反思】
下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【查阅资料】
(1)氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质,能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠.
(2)碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能较好的吸收二氧化碳和水.
(3)浓硫酸具有较强的吸水性,可作为气体的干燥剂.盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,具有挥发性.碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体.
【实验装置】如图所示
【实验步骤】
(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中左边导管伸入液面以下,右边导管刚露出橡皮塞;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至不产生气泡,停止滴加稀盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
| 实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| C装置中沉淀质量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
(1)三次实验取平均值的意义是减小误差.
(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是使生成的气体吸收完全.
(3)若没有A装置,则测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)D装置的作用是防止空气中气体的干扰.
(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?写出计算过程:25%
【实验反思】
下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.