题目内容

9.实验学化学研究的重要手段,但实验如果操作不规范,将带来严重的后果,如图实验操作正确的是(  )
A.
验证质量守恒定律
B.
收集氢气
C.
观察水的沸腾
D.
分离盐水中的盐

分析 A.做验证质量守恒定律的实验时所选用的装置应该考虑到:①如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.
B.难溶于水的气体可用排水法收集;
C.加热试管中的液体时试管口不能对着人;
D.过滤是分离固液混合物的操作.

解答 解:A.用图A中的装置进行验证质量守恒定律,不能达到目的,因为生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了.故错;
B.氢气难溶于水的气体可用排水法收集;正确;
C.加热试管中的液体时试管口不能对着人,以防沸腾喷出伤人;错误;
D.盐能溶于水,不能用过滤的方法来分离,错误.
答案:B.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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1.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体.
(1)一氧化碳与二氧化碳是碳元素形成的两种重要的氧化物,二者化学性质不同的原因是CO、CO2分子的氧原子数目不同,即二者分子不同,化学性质就不同,中俊同学与倩倩同学根据所学知识各设置一题,请根据所学知识回答:
甲组:归纳一氧化碳与二氧化碳的不同之处:①CO有还原性,CO2没有还原性②CO有毒性,CO2无毒性.
乙组:区分一氧化碳与二氧化碳的方法:①用燃着的木条分别伸入两个集气瓶中,若瓶中气体燃烧,则该气体是CO,若木条火焰熄灭,则该气体是CO2②向两个集气瓶中分别滴入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是CO2,若无变化,则是CO.
(2)甲同学利用图1装置对二氧化碳的性质进行验证.
①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,具有的化学性质是二氧化碳不可燃,也不支持燃烧;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水有连续气泡冒出,但石灰水未变浑浊,试分析原因是Ca(OH)2变质了;
②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止.作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是可以随时控制反应的发生与停止.
③将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是可以增大气体与溶液的接触面积,使气体被充分吸收,反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)乙同学利用图3装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是②③①④③(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气        ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳      ④从分液漏斗中滴加适量水

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