题目内容

16．2015年暑假的天津大爆炸给国人敲响了化学品安全的警钟，下列图标与危险化学品、以及易燃易爆物无关的是（　　）
A．B．C．D．

分析 解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

解答 解：A、图中所示标志是腐蚀品标志，与危险化学品有关，故选项错误．
B、图中所示标志是易燃物质-氧化物标志，与危险化学品、以及易燃易爆物有关，故选项错误．
C、图中所示标志是禁止放易燃物质标志，与危险化学品、以及易燃易爆物有关，故选项错误．
D、图中所示标志是节约用水标志，与危险化学品、以及易燃易爆物无关，故选项正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．

练习册系列答案
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14．某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如表．制取结束后，将剩余固体用矢量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体．
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g28.023.218.418.4
（1）共制得氧气9.6g．
（2）计算原混合物中二氧化锰的质量．
7．小明在实验操作考试中的考题是：二氧化碳的制取与性质．
【实验用品】试管架、试管二支（20×200mL，一支用于制取气体，一支装澄清石灰水）、铁架台（带铁夹）、带导气管的橡皮塞（与大试管配套）、石灰石小碎片、稀盐酸（1：2）、澄清石灰水等等．
【进行实验】他组装如图的装置检验二氧化碳气体时，发现澄清石灰水有气泡产生但没有变浑浊，经过思考，他将石灰水倒入废液缸，将盛石灰水的试管认真洗涤后重新实验，石灰水变浑浊了．
（1）请你分析他第一次实验失败的原因是：可能是试管未洗涤，内壁有酸，与石灰水的主要成分氢氧化钙反应，所以无浑浊出现（合理说法均可），这其中发生的反应是（写化学方程式）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
【拓展研究】（2）小亮在平时操作此实验时也出现过相同的现象（石灰水中产生气泡但不变浑浊），请你帮助分析：还有哪些因素可能导致石灰水不变浑浊？
相关推测相关的解释
推测一：
推测二：
4．请按下列要求填写适当的化学用语
（1）两个氧原子2O；
（2）三个二氧化碳分子3CO2；
（3）三个硫酸根离子3SO42-；
（4）保持水的化学性质的最小粒子是H2O；
（5）稀盐酸除铁锈中所发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
11．正确理解化学概念对学习化学知识非常重要，下列对化学概念的理解正确的是（　　）
A．氧化物就是含氧元素的化合物
B．质量守恒定律是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等
C．复分解反应时两种化合物相互交换成分形成另外两种新的化合物的反应
D．单质是由同种元素组成的物质
1．下列关于质量守恒定律的说法正确的是（　　）
A．5g酒精溶解于55克水中形成60克溶液，这符合质量守恒定律
B．2L氢气和1L氧气点燃后生成了3L水
C．15克硫磺在30克氧气中充分燃烧生成45克二氧化碳
D．木材隔绝空气加强热变成木炭后质量减轻，这符合质量守恒定律
8．空气是人类活动必需的自然资源，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

（1）图中仪器a的名称是铁架台．
（2）实验室制取并收集氧气，可选择BC装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）实验室收集二氧化碳一般选择E装置（填字母代号），但某同学用排水法成功收集了一瓶二氧化碳，则下列关于该同学实验的解释最合理的是（　　）
A．这个同学的方法是一个错误操作
B．二氧化碳在水中的溶解速率不高
C．二氧化碳能溶于水
D．所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物质．
5．写出下列反应的化学方程式：
（1）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）碳酸钠溶液与稀盐酸溶液反应，可用于灭火：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）实验室制氢气用锌和稀硫酸反应：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（4）煅烧石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
6．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
A．给篮球充气--分子间有间隔
B．10mL酒精和10mL水混合在一起，体积小于20mL--分子是有质量的
C．在花园中可闻到花的香味--分子是不断运动的
D．水通电分解可得到氢气和氧气--化学变化中分子是可以再分的

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