题目内容

16.下列数据合理的是(  )
A.用托盘天平称取12.62g的食盐
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水
C.普通温度计显示的室温读数为25.68℃
D.取用液体未说明用量时,一般取1-2mL

分析 A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g.
B、根据10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断.
C、普通温度计能准确到0.1℃.
D、根据实验室药品取用的用量原则,进行分析判断.

解答 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能用托盘天平称量12.62g的食盐,故选项实验数据不合理.
B、10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水,故选项实验数据记录不合理.
C、普通温度计能准确到0.1℃,用普通温度计无法测出室温读数为25.68℃,故选项实验数据记录不合理.
D、为节约药品,根据实验室药品取用规则:取用化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体,故选项实验数据记录合理.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒的使用等在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.

练习册系列答案
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2.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由元素(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由分子构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).说明二氧化碳具有的性质有二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,由此可推知的灭火原理是使燃烧物隔绝空气(或氧气).若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是将棉芯从烧杯中取出(合理均可).
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为大理石(写名称).
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(4)辩证地认识物质
①量变引起质变.例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成CO(或CO和CO2)(写化学式).
②功过相对论.从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围(举一例).

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