题目内容
15.下列物质与对应的用途错误的是( )| A. | 亚硝酸钠--腌制鱼肉 | B. | 氮气--生产氮肥 | ||
| C. | 氯化钠--配制生理盐水 | D. | 石墨--作电极 |
分析 A、根据亚硝酸盐有毒判断.
B、根据氮气的用途分析判断.
C、根据氯化钠的用途解答.
D、根据石墨具有导电性进行分析.
解答 解:A、亚硝酸盐有毒,不能食用,故A错误;
B、氮气含有氮元素,因此可用于生产氮肥,故B正确;
C、医疗上用氯化钠配制生理盐水,故C正确;
D、石墨具有导电性,能用于作电极,故D正确.
故选A.
点评 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,熟记常见物质的性质和用途.
练习册系列答案
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6.把锌、铜分别放入其他两种金属X、Y的化合物溶液中,实验结果如下表,其中“
”表示能反应,“
”表示不反应,则它们的金属活动性由弱到强的顺序是:( )
| 溶液 金属 | X盐 | Y盐 |
| Zn | ||
| Cu |
| A. | Zn X Y Cu | B. | Cu Y Zn X | C. | Cu Y X Zn | D. | X Zn Y Cu |
20.碘盐中通常含有少量的碘酸钾(化学式为KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为( )
| A. | -1 | B. | +1 | C. | -5 | D. | +5 |
7.下列物质的用途,主要利用物理性质的是( )
| A. | 生石灰用作干燥剂 | B. | 氮气作保护气 | ||
| C. | 金刚石用作玻璃刀 | D. | 氧气用于炼钢 |
4.下列与环境污染无关的是( )
①赤潮 ②酸雨 ③PM2.5超标 ④大脖子病 ⑤臭氧空洞.
①赤潮 ②酸雨 ③PM2.5超标 ④大脖子病 ⑤臭氧空洞.
| A. | ①②③⑤ | B. | ④⑤ | C. | ④ | D. | ⑤ |
5.小红从资料上获知:木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜(Cu2O),Cu2O是一种红色固体,能与盐酸发生反应:Cu2O+2HCl═Cu+CuCl2+H2O
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O.
【设计实验】在老师的指导下,小红根据教材图示(图1)设计出图乙的实验装置.

【实验探究】
(1)取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量,再与少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图2连接好实验装置,然后加热反应物;2min后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清石灰水变浑浊,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下验证:
【评价反思】
(1)使用图2装置与使用图1装置比,其优点是节约药品(写出一条即可)
(2)若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变.
(3)在同的冶炼历史中,我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O.
【设计实验】在老师的指导下,小红根据教材图示(图1)设计出图乙的实验装置.
【实验探究】
(1)取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量,再与少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图2连接好实验装置,然后加热反应物;2min后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清石灰水变浑浊,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下验证:
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的稀硫酸 充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为 蓝色色 | 猜想①错误 |
②滤出试管中残留的红色固体,洗涤、干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想③ 正确 |
(1)使用图2装置与使用图1装置比,其优点是节约药品(写出一条即可)
(2)若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变.
(3)在同的冶炼历史中,我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.