题目内容
9．下列生活中常见的变化中属于物理变化的是（ ）| A． | 花生壳制成活性炭 | B． | 高粱酿酒 | ||
| C． | 燃放节日焰火 | D． | 干冰升华 |
分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．花生壳制成活性炭，活性炭是新物质，属于化学变化；高粱酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；燃放节日焰火，燃烧属于化学变化．干冰升华是二氧化碳有固体变为气体，没有新物质生成，属于物理变化．
解答 解：A、花生壳制成活性炭，活性炭是新物质，属于化学变化，故选项错误；
B、高粱酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项错误；
C、燃放节日焰火，燃烧属于化学变化；故选项错误；
D、干冰升华是二氧化碳有固体变为气体，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
故选D
点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，与生活实际联系密切，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
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12．下列各组物质，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（ ）
| A． | NaCl、Na2SO4、Na2CO3 | B． | NaOH、BaCl2、Na2SO4 | ||
| C． | NaNO3、HCl、Na2SO4 | D． | NaNO3、NaCl、CuSO4 |
9．如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题
（1）不同种元素最本质的区别是质子数不同．
（2）原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为H2CO3，其中6号元素的化合价是+4．
（1）不同种元素最本质的区别是质子数不同．
（2）原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为H2CO3，其中6号元素的化合价是+4．
4．分类、类比是化学学习中常用的方法．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与CD归为一类，理由是主要目的都是探究物质的性质．
（2）在反应CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O中，发生还原反应的物质具有氧化性，该物质在化学反应前后所含元素化合价降低（填“升高”或“降低”）．
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，写出上述反应的化学方程式3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，该反应中具有氧化性的物质是HNO3．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与CD归为一类，理由是主要目的都是探究物质的性质．
 |  |  |  |
| A | B | C | D |
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，写出上述反应的化学方程式3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，该反应中具有氧化性的物质是HNO3．
14．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
| A． | 石油 | B． | 洁净的空气 | ||
| C． | 冰水 | D． | 实验室制取氧气的过氧化氢溶液 |
1．我们学习了碳单质及其化合物的有关知识，下列碳单质及其氧化物的说法中正确的是（ ）
| A． | 金刚石、石墨物理性质不同是因为碳原子的排列方式相同 | |
| B． | 空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸 | |
| C． | 碳具有可燃性，只要温度达到着火点即可燃烧 | |
| D． | 实验室不用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳因为反应速率太快 |
18．
2016年“世界水日”的宣传主题是“落实五大发展理念，推理最严格水资源管理”．下列做法不符合这一主题的是（ ）
2016年“世界水日”的宣传主题是“落实五大发展理念，推理最严格水资源管理”．下列做法不符合这一主题的是（ ）| A． | 使用新型灌溉技术，节约水资源 | |
| B． | 合理使用化肥农药，防止污染水源 | |
| C． | 焚烧植物的秸秆，有利农作物的吸收 | |
| D． | 推广新型农业，发展可持续的经济作物 |
19．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下．其中说法错误的是（ ）
| A． | A物质属于氧化物 | |
| B． | 该反应属于置换反应 | |
| C． | 反应的化学方程式为：4NH3+3O2═2N2+6H2O | |
| D． | 生成C和D的质量比是14：27 |