题目内容
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A. 原子结构模型 B. 物质分类模型
C. 燃烧条件模型 D. 空气组成模型
A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，A和G均为红色固体（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式_____。
（2）写出B物质的一种用途_____。
（3）写出①反应的化学方程式_____。
（4）反应①⑤中置换反应共有_____个。
下列说法错误的是( )
A. 饱和溶液一定是浓溶液
B. 糖水、汽水都是溶液
C. 洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D. 溶液都是均一、稳定的混合物
化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。
（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_______，因此它们的物理性质存在着较大的差异。
（2）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，其反应的化学方程式是________。
（3）铝制品形成致密的保护膜的化学方程式是_________。
（4）在电路中主要使用的是铜线，这是利用了铜的_______性。
（5）在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释________。
（6）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，其反应的化学方程式是_______。
人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（ ）
A. 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗
C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅(Si3N4) ，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：_____、_____。
（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_____。
（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____。
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____。
你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是：
A. 分子之间有间隔
B. 分子可以分成原子
C. 分子在不断地运动
D. 分子的质量和体积都很小
下列过程中涉及化学变化的是（ ）
A. 粮食酸酒 B. 石油分馏 C. 麦磨成面 D. 矿石粉碎
原子结构模型 B. 
物质分类模型
燃烧条件模型 D. 
空气组成模型
原子结构模型 B. 物质分类模型燃烧条件模型 D. 空气组成模型
．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是_____。