Question

11．小红在学习CO₂的性质时，设计了如图所示的实验，当加入了$\frac{1}{3}$体积的蒸馏水后，立即旋紧瓶盖，震荡．请回答：
（1）观察到的实验现象是塑料瓶变瘪．
（2）小红向塑料瓶中滴加了几滴石蕊试剂，发现石蕊变红了，小红认为CO₂溶于水的过程中与水发生了化学反应，为了证明该假设，小红又进行了如下实验：向盛有CO₂的集气瓶里放入一条用石蕊溶液染成紫色的干燥滤纸，观察现象．
①小明认为小红的实验方案还不足以证明CO₂与水发生了化学反应，其理由是小红的实验没有说明蒸馏水是否能使紫色石蕊变红．
②小明认为还要在小红实验的基础上补充，请你帮助小明设计实验方案：向盛有蒸馏水的试管中滴加紫色石蕊试液（或紫色石蕊滤纸），石蕊不变色，则说明蒸馏水不能使石蕊变色．

Answer 1

分析 可以根据二氧化碳的性质进行分析、判断，从而得出正确的结论，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使紫色石蕊试液变红．

解答 解：（1）二氧化碳溶于水，使瓶内压强变小，塑料瓶变瘪．故填：塑料瓶变瘪；
（2）①蒸馏水能否使石蕊试液变色无法确定．故填：小红同学的实验方案没有说明蒸馏水是否使紫色滤纸变色．
②要证明二氧化碳的水溶液呈酸性，需要设计实验证明水不能使石蕊试液变红，设计的实验方案为：向盛有蒸馏水的试管中滴加紫色石蕊试液（或紫色石蕊滤纸），石蕊不变色，则说明蒸馏水不能使石蕊变色．

点评 解答本题的关键是要充分理解二氧化碳的性质，只有理解了二氧化碳的性质才能对问题做出正确的判断．