Question

11．如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（　　）

• A．
  　测定空气中O₂含量
• B．
  　检验氢气的纯度
• C．
  探究燃烧的条件
• D．
  证明密度：CO₂＞空气

Answer 1

分析 A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态．
B、根据检验氢气纯度的方法进行分析判断．
C、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断．
D、根据下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，进行分析判断．

解答 解：A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验设计不能实现其对应实验目的．
B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项实验设计能实现其对应实验目的．
C、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验设计能实现其对应实验目的．
D、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO₂密度比空气的大，故选项实验设计能实现其对应实验目的．
故选：A．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．