Question

请根据如图1所示的实验装置图2填空．

（1）指出图1中标有数字的仪器的名称：②

 

，③

 

．
（2）欲调整A装置中试管的倾斜角度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：

 

．
（3）若实验室用高锰酸钾制氧气，则试管口的棉花团的作用是

 

．
（4）当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②的作用是

 

、

 

．
（5）用装置C制取CO₂气体，反应的符号表达式为

 

，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是

 

．
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～F中选择的发生装置是

 

 （填序号），收集装置是

 

（填序号）．
（7）若用如图2装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从

 

（选填“a”或“b”）端导入．

Answer 1

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）熟悉常见化学仪器，了解名称和使用注意事项；
（2）根据铁架台上三个旋钮的不同作用进行调整试管的倾斜度；
（3）根据实验注意事项分析；
（4）发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件；
（5）装置主要是利用了气体的压强使反应随时能停止；
（6）根据题目提供的信息分析解答；
（7）从氧气的密度大于空气的密度考虑．

解答：解：（1）图1中标有数字的仪器的名称：②分液漏斗，③水槽．
（2）根据铁架台上三个旋钮的不同作用，依据图示可知C可调整试管口略向下倾斜．
（3）若实验室用高锰酸钾制氧气，则试管口的棉花团的作用是为防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管，试管口要放一团棉花．
（4）当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②分液漏斗的作用是及时添加液体药品，控制反应速度．
（5）根据实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳写出文字表达式；如果用C装置制取CO₂，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是：用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管后，干燥管内产生H₂不能导出，气体压强增大，导致干燥管内液面下降，使液体与固体脱离接触，反应自行停止；
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应用A作为发生装置，用D或F做收集装置；
（7）因氧气的密度大于空气的密度，为得到较为纯净的氧气，氧气应从导管a进，空气从导管b排出．
故答案为：（1）分液漏斗； 水槽；（2）C；
（3）防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管；（4）及时添加液体药品；控制反应速度；
（5）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；试管内气压增大，将液体压回长颈漏斗，使液体与固体脱离接触；
（6）A；  D或F；（7）a

点评：实验室制取气体，发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件．当反应物是固体，反应需要加热时，用A装置；当反应物是固体和液体，反应不需要加热时，用B、C装置收集装置的选择要看气体的密度和溶解性．当气体比空气的密度大时，用向上排气法收集；当气体的密度比空气的密度小时，用向下排气法收集．当气体不溶于水时，用排水法收集．