题目内容

下列物质中存在着氧分子的是（　　）
A、液氧B、二氧化碳
C、过氧化氢D、高锰酸钾
考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气，据此进行判断分析即可．
解答：解：A、液氧是液态的氧气，含有氧气分子，符合题意；
B、二氧化碳中中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
C、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
B、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
故选：D．
点评：解答本题的关键是要充分理解物质的组成，含有氧气才存在氧气分子，才能对问题做出正确的判断．
练习册系列答案
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废旧金属不仅对环境造成了污染，而且是对资源的极大浪费．某校化学活动小组准备用废弃的稀硫酸和混有铜粉、泥沙的铁屑反应制取硫酸亚铁．
（1）写出该反应的化学方程式及其基本反应类型：
 
．
（2）经测定需要处理的铁屑中铁的质量分数是40%，处理1t这样的铁屑能得到硫酸亚铁多少吨？（计算结果精确到0.1t）
如图1是碳循环示意图，请选择图1中所涉及的含碳物质或主要成分，填入图2中空白方框中
（1）选择上面图1中所涉及的含碳物质（或主要成分），填入右图的空白方框中（中选填一种即可）：
（2）写出“碳循环示意图”中部分（带标号的）转化关系的化学反应方程式：
①甲烷燃烧的化学方程式：
 
；
②二氧化碳溶于水的化学方程式：
 
；       
③金刚石完全燃烧的化学反应方程式：
 
．
现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：
（1）与成年人相比，处于青春期的少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的
 
作用强于
 
作用．
（2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是
 
．
（3）牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是
 
．
（4）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是
 
．
（5）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是
 
． 
（6）为什么说上述的早餐食谱较为合理？
下列叙述，①CO2可以像倾倒液体那样，从一个容器倒入另一个容器，②干冰和冰都是氧化物，但不是同一种物质，③CO2不能供给人和动物呼吸，因为CO2有毒性，④CO2可作为温室气体中的气肥，提高农作物的产量，其中正确的是
 
．
为测定某石灰石样品中CaCO3的含量，某同学取了12.5g该石灰石样品（杂志不参加反应，也不溶于水）放入一只大烧杯中，然后遂滴加入稀盐酸至50g时恰好完全反应．反应完后，测得烧杯中剩余物质的总质量为58.1g．根据题意，请计算：
（1）当加入稀盐酸25g时，恰好观察到的现象是
 
（选填“有气泡产生”“有白色沉淀产生”或“无现象”）；
（2）反应完全后，产生气体的总质量为
 
g；
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？
酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系．
（1）由于人的胃里有胃酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有
 
的药物可缓解病痛，其治疗的原理为（用化学方程式表示）
 
．
（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了
 
气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许
 
（调味料），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
（3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式为
 
，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5～6天即可除去涩味．
如图所示的装置有洗气，储气等多种用途．
（1）如图瓶内装满空气，若收集密度比空气大的气体，则从
 
端进气；
（2）如图瓶内装满水，若用排水法收集气体，则从
 
端进气；
（3）如图瓶内装满水，若要测定进入瓶内气体的体积，则从
 
端进气；
（4）如图瓶内装一半水，若要给病人输氧，则氧气从
 
端进气．

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