题目内容

做实验时，要严格按一定顺序进行，下图是加热烧杯内液体的装置，
其正确的操作顺序是（）（1）固定铁圈（2）放好酒精灯（3）点燃酒精灯
（4）放石棉网（5）将烧杯放在石棉网上.

A．（1）（4）（5）（2）（3）B．（1）（3）（2）（4）（5）
C．（2）（1）（4）（5）（3）D．（1）（2）（3）（4）（5）

C

解析

练习册系列答案
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23、人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液．下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字．请回答：
（1）该注射液里的溶质是
NaCl
．
（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，
不会
出现浑浊现象，原因是：
在常温、密封放置情况下，该氯化钠溶液是稳定的
．
（3）去年在某地发生了一起医疗事故，医生在给病人输液时，由于没有按医疗规程核对药瓶标签，误将酒精当做葡萄糖输入输入病人体内，造成严重的酒精中毒事故．以此为鉴，我们在做化学实验时，应注意什么？否则可能会造成什么后果？答：
实验时要认真核对药品标签，以免取错药品．实验时严格按操作规程进行实验；可能造成的后果：实验失败，发生事故
22、据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．
请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是
用注射器抽取
．
（2）将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是
吸收气体样品中的二氧化碳和二氧化硫
，其中发生反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
装置B中的现象是
水沿着导管进人C中
；装置C的作用是
测量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余气体的粗略体积
．
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置
A
中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生
酸雨和温室效应
，会对环境造成不利影响．
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：
控制实验药品用量
．
精英家教网A．某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：
 
；
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
 
；
（3）二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的pH
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式：
 
；
（4）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
 

A．将硫酸厂搬离该镇
B．建议环保部门下令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放
D．工厂和居民改用较清洁的燃料
（5）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
 
；
（6）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，
 
（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是
 
．
B．据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是
 
；
（2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是
 
，其中发生反应的化学方程式为
 
；装置B中的现象是
 
；装置C的作用是
 
；
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置
 
中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生
 
，会对环境造成不利影响；
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：
 
．

据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．
请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是______．
（2）将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是______，其中发生反应的化学方程式为______装置B中的现象是______；装置C的作用是______．
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置______中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生______，会对环境造成不利影响．
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：______．
据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．
请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是______．
（2）将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是______，其中发生反应的化学方程式为______装置B中的现象是______；装置C的作用是______．
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置______中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生______，会对环境造成不利影响．
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：______．

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