下列是小明同学平时的部分观察.记录.分析.总结.其中不科学的是A．温度计中的水银不是银．是金属汞B．二氧化碳中混有一氧化碳可用灼热的氧化铜除去C．液氧可用于火箭作燃料D．铁制品锈蚀的过程.实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列是小明同学平时的部分观察、记录、分析、总结，其中不科学的是

A．温度计中的水银不是银．是金属汞

B．二氧化碳中混有一氧化碳可用灼热的氧化铜除去

C．液氧可用于火箭作燃料

D．铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应

练习册系列答案

单元测试AB卷吉林出版集团有限责任公司系列答案

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如图所示，A～H是初中化学常见的物质，A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质，请根据图示回答下列问题：

（1）B的俗名为；

（2）H的化学式为；

（3）反应②的化学方程式为；

（4）反应④的反应条件．

判断生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验．生活中常用的方法降低水的硬度．

某补钙剂说明书的部分信息如图所示。小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应），剩余物质总质量比反应前减少了2.2g。该钙片中碳酸钙的质量分数是多少？

称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物的质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算：

（1）生成氧气克？

（2）原混合物中氯酸钾的质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）

a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是

A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度

B．t1℃时，a、c两种物质形成的溶液中溶质的质量分数相等

C．t2℃时，30ga物质加入50g水中得到80g溶液

D．t2℃时，c物质的饱和溶液升温会有晶体析出

在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：

（1）如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

①A瓶试管中发生反应的化学方程式为；把A瓶重新放回到天平上，天平（选填“能”或“不能”）保持平衡。

②把B瓶重新放回到天平上，天平（选填“能”或“不能”）保持平衡，理由是

③从原子的角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是。

（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，然后在铜棒一端用酒精灯加热。

①写出铜棒反应的化学方程式：。

②加热一段时间后，铜棒（选填“能”或“不能”）保持平衡。

③本实验现象与质量守恒定律（选填“有”或“没有”）矛盾。

在消防知识中有一个词叫做“物理爆炸”是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸。下列各项描述中属于“物理爆炸”的是

A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．面粉厂发生粉尘爆炸

C．高压锅因排气孔堵塞而爆炸 D．节日鞭炮在空气中爆炸

（2015•苏州）下列实验操作正确的是（）

A．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集

B．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌

C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

D．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯

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