题目内容
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论：__________①___________。
【探究实验2】能与酸反应。
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：__________②_________。反应的化学方程式为：___________③__________。
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。
【实验方案】设计实验装置如下图，并进行实验。
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论：__________①___________。
【探究实验2】能与酸反应。
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：__________②_________。反应的化学方程式为：___________③__________。
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。
【实验方案】设计实验装置如下图，并进行实验。
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）
步骤：____________④_____________；
现象：______________⑤___________。
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：__________⑥_________。
【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：__________⑦________。
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）
步骤：____________④_____________；
现象：______________⑤___________。
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：__________⑥_________。
【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：__________⑦________。
①碳酸氢钠溶液呈碱性
②产生气泡
③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
④取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水
⑤溶液变浑浊（只要合理均可给分）
⑥2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
⑦治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）
②产生气泡
③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
④取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水
⑤溶液变浑浊（只要合理均可给分）
⑥2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）
练习册系列答案
相关题目
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
（2013?滨州）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
（2012?当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
参与她的探究活动。
。
碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．
现象：溶液变成浅红色．由此得出结论 ????????????????? ??????? ；
【探究实验2】能与酸反应
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为 ??????????? ；
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
【实验方案】用如图所示装置进行实验
现象：充分加热后，大试管口有.????????? 出现，管底有白色固体残留，
小试管中的现象.?????????????????? ．
结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．
步骤 | 现象 | 结论 |
取样于试管中，往试管中滴加???????????????? |
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（2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 ????????????????????????????? ；
【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途 ????????????? ．
