题目内容
10.(1)区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是肥皂水;
(2)“水”在化学实验中的作用不可小视.请回答:
A实验中加水的目的是吸收产生的SO2气体.
B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出该反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
分析 (1)根据硬水、软水的区分方法分析;
(2)根据实验中的反应原理及水的作用分析;
(3)根据铁丝燃烧的反应原理分析;
解答 解:(1)区分地下水和蒸馏水可向其中加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的为蒸馏水;
(2)硫在氧气中燃烧会产生有害气体二氧化硫,故向其中加入水的目的是吸收二氧化硫,防止造成污染;
(3)铁丝在氧气中燃烧的方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4;
故答案为:(1)肥皂水;(2)吸收产生的SO2气体; (3)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
点评 掌握硬水软水的区别方法、二氧化硫的性质、铁丝燃烧的反应原理可解此题
练习册系列答案
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20.下列图示是化学实验的基本操作,其中正确的是( )
| A. | 读液体体积 | B. | 点燃酒精灯 | C. | 检查气密性 | D. | 过滤 |
1.表是元素周期表的一部分,请你根据表回答问题:
(1)根据表回答问题
①钠的相对原子质量是22.99.
②表中,金属元素有5种.
(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图.
①该元素的原子的核电荷数为16,该原子的最外层电子数为6.
②图乙所示粒子的符号为S2-.
| 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 11 Na 钠 2 2.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 1 8 Ar 氩 29.95 |
①钠的相对原子质量是22.99.
②表中,金属元素有5种.
(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图.
①该元素的原子的核电荷数为16,该原子的最外层电子数为6.
②图乙所示粒子的符号为S2-.
18.铬(Cr)为不锈钢主要的添加元素,含量一般在12%以上.铬的表面生成一薄层致密的氧化物保护膜是不锈钢具有耐蚀性主要原因.请回答下列问题:
(1)铁生锈的主要条件是铁与氧气和水直接接触.
(2)不锈钢是一种合金(填“合成材料”或“合金”)
(3)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:
①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg、Cr、Cu.
②从上述探究实验可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.
(1)铁生锈的主要条件是铁与氧气和水直接接触.
(2)不锈钢是一种合金(填“合成材料”或“合金”)
(3)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:
| 金属 | Cr | Mg | Cu |
| 与盐酸反应现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 | 无明显现象 |
②从上述探究实验可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.
5.向下列物质中分别加入足量的蒸馏水,搅拌后能形成无色溶液的是( )
| A. | 面粉 | B. | 氯化亚铁 | C. | 食盐 | D. | 食用油 |
15.
实验室里有一瓶保管不当、标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图1所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,该瓶试剂不可能是A.
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】
Ⅰ.CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性.
Ⅱ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是氢氧化钠或NaOH.
Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
【资料分析】依据上述资料分析该瓶试剂也不可能是碳酸氢钠或NaHCO3.
【实验探究】
实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是氯化钠或NaCl.
实验2:为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,又进行了如下实验:
取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液.写出上述反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
实验3:有同学对实验2结论提出质疑,认为该溶液可能是部分变质的氢氧化钠溶液,请你设计实验来验证.写出实验步骤、现象和结论.
【计算】取试剂瓶中的溶液50g,逐滴加入一定溶质质量分数的BaCl2溶液.实验过程中,生成沉淀质量与加入BaCl2溶液的质量关系如图2所示,试计算溶液中碳酸钠的质量分数.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,该瓶试剂不可能是A.
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】
Ⅰ.CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性.
Ⅱ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是氢氧化钠或NaOH.
Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
| 物质 | NaHCO3 | NaCl | NaOH | Na2CO3 |
| 溶解度g/100g水 | 9.6 | 36 | 109 | 215 |
【实验探究】
实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是氯化钠或NaCl.
实验2:为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,又进行了如下实验:
取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液.写出上述反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
实验3:有同学对实验2结论提出质疑,认为该溶液可能是部分变质的氢氧化钠溶液,请你设计实验来验证.写出实验步骤、现象和结论.
【计算】取试剂瓶中的溶液50g,逐滴加入一定溶质质量分数的BaCl2溶液.实验过程中,生成沉淀质量与加入BaCl2溶液的质量关系如图2所示,试计算溶液中碳酸钠的质量分数.
2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
| A. | 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的 | |
| B. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 | |
| C. | 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 酸性较强的溶液能使石蕊溶液变红,能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性 |
15.下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是( )
| A. | 露置在空气中的汽油没有燃烧,因为汽油是液态 | |
| B. | 供家用煤炉燃烧的煤,制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间 | |
| C. | 汽油着火应用二氧化碳灭火器,主要目的是隔离空气 | |
| D. | 太阳能热水器的主要工作原理是:水在阳光的照射下发生化学反应 |