下图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )A. 反应前后原子的种类和个数都没有改变 B. 该反应的基本类型为分解反应C. 在化学反应中分子可分为原子.但原子不能再分 D. 反应前是混合物.反应后是纯净物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是( )

A. 反应前后原子的种类和个数都没有改变 B. 该反应的基本类型为分解反应

C. 在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分 D. 反应前是混合物，反应后是纯净物

练习册系列答案

相关题目

下列物质由离子直接构成的是

A. 铜 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氯化钠

下列说法不正确的是 ( )

A. 二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强，属于空气污染物

B. 氧气约占空气总体积的21%

C. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

D. 在化学反应中，分子可分，原子不可分

通过学习实验室制取氧气，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

（1）标号仪器的名称是①____________ ②____________。

（2）实验室里若用A装置来制取氧气时，有关反应的化学符号表达式为___________________________，装置中棉花的作用是___________________。

（3）若用B装置制取氧气，所需要用到的液体药品是_____________。若要得到比较干燥的氧气，应该选择_________（填字母）作为收集装置。

（4）甲烷是一种没有颜色，难溶于水，密度比空气小的气体。李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，她应选择的装置组合为_____________（A-E中选择填字母）。

（5）实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，先将F装满水，再通过排水法测定所收集到的氧气的体积（装置选用A、F、G）。

①各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管b或c该怎样延伸？请画出________。

②若要准确测量氧气的体积，需要____________________（填“一有气泡”或“气泡连续且均匀时”）开始收集气体。

③该反应的化学符号表达式为__________________________________________。在反应前后试管中二氧化锰的质量___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

④用F、G装置来测量某反应生成二氧化碳（能溶于水）的体积，却需要在水面上放一层植物油，目的是__________________________，若植物油上方有空气对实验的结果___________（填“有”或“没有”）明显影响。

写出正确的符号表达式。

（1）木炭在空气中燃烧：________________________________________；

（2）铁丝在氧气中燃烧：________________________________________；

（3）在空气中燃烧生成白色固体的化合反应：___________________________；

（4）淡黄色粉末在空气中燃烧：________________________________________。

用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是

A. 水沸腾后壶盖被顶起———温度升高，分子的体积变大

B. 春天百花盛开，花香四溢———分子在不断运动

C. 50 mL水与50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL———分子之间有间隔

D. 水与过氧化氢化学性质不同———分子构成不同

2017年春节期间，由于烟花爆竹燃放量大幅增加，183个城市达重度及以上污染，62个城市在除夕夜空气质量指数（AQI）一度超过500。下列措施能减少空气污染的是（　　）

A. 鼓励多开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电

C. 鼓励焚烧秸秆节约能源 D. 鼓励使用太阳能热水器

铁丝在氧气中燃烧的实验中,若未看到火星四射的现象,可能的原因为:

① 铁丝未除锈； ② 氧气不纯； ③ 铁丝未绕成螺旋状； ④ 未用火柴引燃；⑤ 集气瓶内未放少量水；⑥ 未从上到下缓慢伸入。可能的是： (　　)

A. ①②③④⑥ B. ①②③ C. ①②③④⑤⑥ D. ①③④⑥

观察下列原子结构示意图，回答有关问题。

（1）上述原子中属于惰性气体元素的有__________（填写元素符号，下同），在化学反应中易得到电子的元素有__________ 。

（2）氯化钠是由__________和__________ 构成（用符号表示），镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为__________。

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