题目内容
20．用化学符号表示下列各题：（1）镁元素Mg
（2）空气中含量最多的元素N
（3）五氧化二磷P2O5
（4）干冰CO2
（5）高锰酸钾KMnO4
（6）碳酸钙CaCO3．
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：（1）镁元素的元素符号为：Mg；
（2）空气中含量最多的元素为氮元素，其符号为：N；
（3）五氧化二磷是由显+5价的磷元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：P2O5；
（4）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2；
（5）高锰酸钾是由显+1价的钾元素和显-1价的高锰酸根组成的，根据化合价原则，其化学式为：KMnO4；
（6）碳酸钙是由显+2价的钙元素和显-2价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：CaCO3；
故答案为：（1）Mg （2）N （3）P2O5 （4）CO2 （5）KMnO4 （6）CaCO3
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
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11．从微观的角度研究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化学学科的特色．
（1）从图1中能够获得的信息是ACD（填字母序号）．
A．分子之间有间隔 B．硅原子是由原子核和电子构成的
C．水分子受热运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
（2）完成下列表格，将表格中画有“？”的位置填写上相应的内容．
观察A、B、C、D四幅图，其中可以用来表示混合物的微观构成的是______．
在一定条件下，图A和图B中的物质反应生成E和F，其微观示意图如下所示：
图例：•-氢原子○-氧原子●-氮原子
观察A、B、C、D四幅图，其中可以用来表示混合物的微观构成的是D．
在一定条件下，图A和图B中的物质反应生成E和F，其数量示意图如图2所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应生成的E和F的质量比是27：14；
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+4NO．
（1）从图1中能够获得的信息是ACD（填字母序号）．
A．分子之间有间隔 B．硅原子是由原子核和电子构成的
C．水分子受热运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
（2）完成下列表格，将表格中画有“？”的位置填写上相应的内容．
观察A、B、C、D四幅图，其中可以用来表示混合物的微观构成的是______．
在一定条件下，图A和图B中的物质反应生成E和F，其微观示意图如下所示：
| A | B | C | D | |
| 微观示意图 |  |  |  |  |
| 化学符号 | 2O2 | 3NH3 | ？ | / |
观察A、B、C、D四幅图，其中可以用来表示混合物的微观构成的是D．
在一定条件下，图A和图B中的物质反应生成E和F，其数量示意图如图2所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应生成的E和F的质量比是27：14；
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+4NO．
8．
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）| A． | 此反应的反应实质是原子重新组合 | |
| B． | 此化学反应有三种新物质生成 | |
| C． | 原子在化学变化中不可再分 | |
| D． | 参加反应的两种分子的个数比为1：1 |
如图为电解水的装置，据实验的有关现象回答：
10．下列物质由原子直接构成的是（ ）
| A． | 氯化钠 | B． | 蒸馏水 | C． | 氮气 | D． | 氦气 |