题目内容
1.下列实验方案的设计中,现象或原理正确的是CA.探究燃烧的条件之一可燃物
B.溶液变红气球不变
C.酚酞变红,分子总是不断运动的
D.探究铁、铜、银的金属活动性顺序.
分析 A、根据燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点分析;
B、根据二氧化碳和水反应分析现象;
C、根据分子运动结合实验过程分析;
D、根据实验现象分析.
解答 解:A、滤纸、乒乓球碎片都与氧气接触,加热时它们先后燃烧起来,说明它们的着火点不同,可以说明燃烧的条件之一为可燃物的温度达到着火点才能燃烧;故错误;
B、石蕊试液变成红色,说明二氧化碳与水反应,因此装置内的气压会变小,则会观察到气球鼓起来;故错误;
C、浓氨水通过小孔运动到试管内与酚酞试液接触,使酚酞试液变成红色,说明分子在不停的运动,故正确;
D、该实验可以观察到铁的表面变成红色,而银没有变化,说明铁的活动性比铜强,铜比银弱,因此可以比较金属的活动性顺序;
故答案为:C;探究铁、铜、银的金属活动性顺序.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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16.如图是某个化学反应的微观示意图.下列从图中获得的有关信息正确的是( )

| A. | 反应前后原子个数不变 | B. | 生成了2种物质 | ||
| C. | 反应物含3种元素 | D. | 参加反应的分子个数比为3:1 |
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(1)如表中m的值为0;
(2)请列式计算原混合溶液中Na2CO3的质量分数;
(3)第⑥次实验充分反应后所得溶液中氯元素的质量为4.26g.
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| HCl溶液质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 气体质量/g | m | 0 | 0.44 | 0.88 | 1.32 | 1.32 |
(2)请列式计算原混合溶液中Na2CO3的质量分数;
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