题目内容

3．甲为人体吸入的空气和呼出的气体成分对比图，CO2含量变化真有这么大？

（1）利用图乙所示排水法收集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集气瓶，标上B．将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭，这个实验现象不能（选填“能”或“不能”）说明呼出的气体中二氧化碳更多．
（2）用大针筒将100ml人体呼出的气体压入20ml澄清石灰水中，澄清石灰水中（如图丙），澄清石灰水变浑浊；用同样的方法将100ml空气压入另一瓶20ml澄清石灰水中，澄清石灰水不变（选填“变”或“不变”）浑浊，原因是因为空气中虽然有二氧化碳，但是二氧化碳含量低．
（3）导致人体吸入的空气和呼出的气体成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了呼吸作用．

分析 （1）根据图示分析收集方法；
（2）根据二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊解答；
（3）根据导致人体吸入的空气和呼出的气体成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了呼吸作用解答．

解答 解：（1）根据图示可知：利用图乙所示是排水法收集一瓶呼出的气体，将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭，这个实验现象不能说明呼出的气体中二氧化碳更多，因为氮气也不支持燃烧；
（2）分别向装有空气和呼出气体的集气瓶中，加入澄清石灰水，并震荡．空气瓶中没有明显现象，呼出气体瓶中石灰水变白色浑浊，原因是：澄清石灰水不变浑浊，因为空气中虽然有二氧化碳，但是二氧化碳含量低，100mL空气中二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙极少，不会变浑浊；
（3）导致人体吸入的空气和呼出的气体成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了呼吸作用．
答案：
（1）排水；不能；
（2）不变，因为空气中虽然有二氧化碳，但是二氧化碳含量低；
（3）呼吸．

点评 此题是对呼出气体成分的考查，只要把握呼吸作用进行时人体吸收掉一部分氧气，呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸气的知识即可．

练习册系列答案
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19．下列各组中的化学式、俗名与化学名称均一致的是（　　）
A．CaCO3   熟石灰  氧化钙B．Ca（OH）2   生石灰    氢氧化钙
C．HCl   盐酸    氢氯酸D．NaOH      纯碱      氢氧化钠
20．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（　　）
A．动植物的呼吸B．水的吸收
C．绿色植物的光合作用D．煤和石油的燃烧
11．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

（1）实验室用A装置制备氧气，写出反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）实验室制取二氧化碳，选择的发生装置及收集装置是①B，写出反应的化学方程式②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是浓硫酸．
（4）检验集气瓶内气体是氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃是氧气．
18．某同学设计了如图所示的A、B 两个实验．

①A实验时，将铁丝和银丝同时插人稀硫酸中，可观察到的现象是铁丝表面有气泡产生，银丝表面无明显现象，溶液由无色逐渐变为浅绿色，
得到的结论是：㈠铁的金属活动性强于银；㈡铁的金属活动性位于氢前，银的金属活动性位于氢后．
②B实验中，当烧杯内盛有硫酸铜溶液时，可验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱．
8．小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）．
（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体，试写出发生反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中出现的现象是产生白色沉淀．
（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B溶液，这种试剂可以是④．（填序号）
①氯化钾溶液      ②硫酸铜溶液       ③醋酸溶液       ④石蕊试液．
15．如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
（1）化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）该实验中往往要在水中加入少量稀硫酸，目的是增强水的导电性
（3）乙试管中气体的检验方法是带火星的木条检验，木条复燃，则证明是氧气．
12．下列物质中加入稀硫酸，反应过程中必须加指示剂才能表明反应的是（　　）
A．氧化铁B．氢氧化铁C．氯化钡D．氢氧化钠
13．t℃时，两个装有100g水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各100克，充分搅拌．根据如图溶解度曲线判断，此时乙溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是50%．

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