题目内容
4.下列发生在家庭生活中的变化,属于物理变化的是( )| A. | 钢丝球刷碗 | B. | 酵母粉发酵 | C. | 鲜牛奶变质 | D. | 洁厕精除垢 |
分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答 解:A、钢丝球刷碗是将杂质除掉,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;
B、酵母粉发酵包含着碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,属于化学变化,故B错;
C、鲜牛奶变质有菌类物质生成,属于化学变化,故C错;
D、洁厕精除垢是利用酸性物质与污垢反应,属于化学变化,故D错;
故选A.
点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
练习册系列答案
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15.有一包白色固体,可能是碳酸钠、氧化钙、碳酸钙中的一种或几种.为探究其成分,化学老师取用一定量样品,加足量水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙.
[探究活动一]甲小组探究白色沉淀甲的成分.
[探究活动二]乙小组为探究无色滤液乙的成分依次进行了如下的实验.
[反思]实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是使碳酸钠完全反应.
[探究活动三]丙小组利用定量分析的方法探究原白色固体的成分.
该小组秤取2.6g该白色固体于烧杯中,向其中滴加稀盐酸.当固体完全溶解时测定溶液的pH,溶液成中性,共收集到气体1.1g(气体从溶液中完全挥发).通过计算说明原固体中A含碳酸钙(填字母).
A.一定 B.一定不 C.可能 D.无法确定
[结论]通过三个小组的共同探究,同学们得出了原白色固体样品含有的成分是Na2CO3、CaO、CaCO3.
[探究活动一]甲小组探究白色沉淀甲的成分.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取白色沉淀甲,滴加足量的稀盐酸 | 有气泡生成 | 白色沉淀甲中一定含有CaCO3 |
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 实验Ⅰ | 取适量无色滤液乙,加入稀盐酸 | 有气泡生成 | 滤液乙中一定含有 Na2CO3 |
| 实验Ⅱ | 步骤①:另取适量无色滤液乙,加入过量的CaCl2溶液,过滤 | 生成白色沉淀 | 滤液乙中一定含有NaOH |
| 步骤②:取步骤①中的滤液,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | ||
[探究活动三]丙小组利用定量分析的方法探究原白色固体的成分.
该小组秤取2.6g该白色固体于烧杯中,向其中滴加稀盐酸.当固体完全溶解时测定溶液的pH,溶液成中性,共收集到气体1.1g(气体从溶液中完全挥发).通过计算说明原固体中A含碳酸钙(填字母).
A.一定 B.一定不 C.可能 D.无法确定
[结论]通过三个小组的共同探究,同学们得出了原白色固体样品含有的成分是Na2CO3、CaO、CaCO3.
19.区分下列各组物质所用的两种方法都错误的是( )
| 选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
| A | 3%的过氧化氢溶液和蒸馏水 | ①加入硫酸铜溶液 ②加肥皂水 |
| B | 厕所清洁剂和炉具清洁剂 | ①取少量液体喷在油污上②取样,加入小苏打 |
| C | 锦纶线和羊毛线 | ①灼烧,闻气味 ②用手拉,比较弹性 |
| D | 氯铵和硫铵 | ①加硝酸银溶液 ②加熟石灰研磨、闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.下列物质中,属于合成材料的是( )
| A. | 棉花 | B. | 铝合金 | C. | 聚乙烯塑料 | D. | 天然橡胶 |
16.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示的化学知识,错误的是( )
| A. | 地壳中部分元素的含量关系 | B. | 一些物质的着火点 | ||
| C. | 空气中部分成分的体积关系 | D. | 生活中常见物质的pH |
13.下列有关水的说法正确的是( )
| A. | 生活污水可以任意排放 | B. | 淡水是取之不尽、用之不竭的 | ||
| C. | 水是一种最常用的溶剂 | D. | 水分子由氢分子和氧原子构成 |
14.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
| A. | 氧气用于气焊 | B. | 浓硫酸用作干燥剂 | ||
| C. | 铜用于制导线 | D. | 用活性炭除去冰箱异味 |