题目内容
被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．  | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是：______； B试管中的无色液体是：______； |
（2）写出B试管中发生反应的文字表达式：______，属于______反应．B中二氧化锰的作用是______，如何检验这种气体是氧气？
解：（1）实验在常温下进行，常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气，而水不能发生分解．故加入二氧化锰后，有气泡产生的液体为过氧化氢溶液，无现象的为水．故答案为：H2O；H2O2；
（2）过氧化氢分解时，加入的二氧化锰是催化剂，反应的文字表达式：过氧化氢
氧气+水；反应物是一种，生成物是两种属于分解反应；实验室检验氧气使用带火星的条件，能使之复燃气体则为氧气．故答案为：过氧化氢氧气+水；分解；催化；将一根带火星的木条伸入试管中，观察木条是否复燃．
分析：对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查，同时考查了氧气的检验方法．水的分解需要在通电的条件进行，常温下，水不能分解出氧气，即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解．
点评：水和过氧化氢是组成元素相同的常温下为液体两种相似的物质，但其化学性质相差很大．
（2）过氧化氢分解时，加入的二氧化锰是催化剂，反应的文字表达式：过氧化氢
氧气+水；反应物是一种，生成物是两种属于分解反应；实验室检验氧气使用带火星的条件，能使之复燃气体则为氧气．故答案为：过氧化氢氧气+水；分解；催化；将一根带火星的木条伸入试管中，观察木条是否复燃．分析：对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查，同时考查了氧气的检验方法．水的分解需要在通电的条件进行，常温下，水不能分解出氧气，即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解．
点评：水和过氧化氢是组成元素相同的常温下为液体两种相似的物质，但其化学性质相差很大．
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被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体：
（1）请填写上表中有关内容：
（2）写出B试管中发生反应的文字表达式： ．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象． |
A试管中无明显现象 B试管中有气泡 产生 |
A试管中的无色液 体是 B试管中的无色液体是 |
（2）写出B试管中发生反应的文字表达式：
