题目内容
某兴趣小组设计实验探究红砖粉对过氧化氢溶液能否起催化作用：
实验步骤：①A、B试管中均盛等体积等浓度的过氧化氢溶液；②向A中加入1克红砖粉.分别将带火星的木条放置在A、B试管口，A管口木条复燃，B管口木条不复燃；③反应结束后，将A中混合物过滤、洗涤、烘干得到滤渣；④观察滤渣的颜色和状态；⑤称量滤渣的质量为X克；⑥将滤渣加入到B试管中，伸入带火星木条，木条复燃。
请回答：（1）实验步骤①中设计A、B两试管的目的是 ；分析步骤②的实验现象，得出的结论是 。
（2）若省略步骤④，能否达到实验目的？ （能或否），你的理由是 ；步骤⑤中X= 时，能进一步证明红砖粉是催化剂。设计步骤⑥的作用是 。
（3）若要比较红砖粉与二氧化锰的催化效率，需要控制一致的条件包括 (填序号）
①实验温度 ②H2O2的浓度 ③催化剂质量 ④催化剂的颗粒大小
（1）对比 ， 红砖粉能加快过氧化氢的分解 （2）能 ，作为催化剂与颜色和状态改变无关， 1克 ， 为了验证红砖粉的化学性质不变 （3） ①②③④
如右图所示，在小烧杯A中装入30ml蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入300ml浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是 ，该实验说明 。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为 猜测正确。
②为证明这两种猜测，现设计如下实验：（请完成下空）
| 实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
| 用洁净的水烧杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象 | 不变色 | 水 使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同） |
| 取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气 使酚酞变色 |
| 将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变 色 | 氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色 |
下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：
| 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 炭 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 29.95 |
（1）运用表格：①请查出钠的相对原子质量是 ，②上表中，金属元素有 种；
（2）发现问题：上表格中有一种常见元素的名称错误，请改正 ，其中横线上缺的数值是 ，你填写该数据的依据是 ；
（3）利用上表中的元素，写出一种分子构成与微粒模型“
”相似的物质的化学符号 。
锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。如右图所示是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签（有部分内容不完整），请结合标签回答下列问题：