题目内容
1.写出下列变化的文字表达式,并指出反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应).(1)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;属于化合反应.
(2)铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;属于化合反应.
(3)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;属于化合反应.
(4)磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;属于化合反应.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;化合.
(2)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化合.
(3)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;化合.
(4)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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12.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是( )
| A. | 环境绿化不好粉尘随风飘扬 | B. | 生活和生产中燃烧煤炭 | ||
| C. | 工业生产排放废水 | D. | 机动车排放尾气 |
9.丙烷(化学式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O,其中x,y分别为( )
| A. | 3 4 | B. | 3 8 | C. | 1 3 | D. | 1 5 |
10.下列关于空气的说法正确的是( )
| A. | N2、O2体积比约为5:1 | B. | N2、O2等均匀地混合 | ||
| C. | 空气由空气分子构成 | D. | N2、O2不再保持各自的化学性质 |
11.张老师与同学们探究化学反应前后物质的质量关系,现请你一同参与:
【提出问题】化学反应前后物质的质量总和是否相等?
【猜想假设】猜想1:各物质的质量总和不相等; 猜想2:各物质的质量总和相等.
【实验探究】同学们根据实验方案分组实验,用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
【分组实验一】将打磨干净的铁钉浸入CuSO4溶液中,实验现象为铁钉表面有红色物质析出,待溶液颜色发生改变时,再次称量,结果天平指针没有偏转.
【分组实验二】稀盐酸与碳酸钠粉末反应的实验现象为有气泡产生,天平指针向右偏转.
【评价与反思】究竟哪种猜想正确?同学们分析两个方案的实验结果,通过讨论一致认为:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器(或封闭体系等)中进行.
【得出结论】同学们进一步分析发现,反应体系中仪器和未参加反应的物质质量在反应前后保持不变,最终得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.即猜想2正确.
【提出问题】化学反应前后物质的质量总和是否相等?
【猜想假设】猜想1:各物质的质量总和不相等; 猜想2:各物质的质量总和相等.
【实验探究】同学们根据实验方案分组实验,用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
| 实验方案一 | 实验方案二 |
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【分组实验二】稀盐酸与碳酸钠粉末反应的实验现象为有气泡产生,天平指针向右偏转.
【评价与反思】究竟哪种猜想正确?同学们分析两个方案的实验结果,通过讨论一致认为:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭容器(或封闭体系等)中进行.
【得出结论】同学们进一步分析发现,反应体系中仪器和未参加反应的物质质量在反应前后保持不变,最终得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.即猜想2正确.