题目内容

7.图I是按课本进行的一个化学实验,此实验说明分子是不断运动的.小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,取一条长10cm、宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花.塞好后放在实验桌上(如图所示),用滴管吸取浓氨水,在试管口的棉花上滴10~15滴.观察到的现象是滤纸上的酚酞溶液由试管口向试管底部依次变红.  
 

分析 微观粒子是不断运动的;
氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.

解答 解:图I中,浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到甲中时,氨气和水结合生成氨水,氨水显碱性,使甲中的酚酞试液变红色,此实验说明分子是不断运动的;
如图Ⅱ中,浓氨水中的氨分子是不断运动的,氨分子在试管中由试管口向试管底部运动,当运动到酚酞试液中时,和其中的水结合生成氨水,氨水显碱性,使酚酞试液变红色,观察到的现象是滤纸上的酚酞溶液由试管口向试管底部依次变红.
故填:分子是不断运动的;滤纸上的酚酞溶液由试管口向试管底部依次变红.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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18.钱江晚报报道浙江沿海地区“碘过量”.食物中碘过量易引起患甲状腺疾病,眼球突出,脖子粗大,身体消瘦.因此呼吁大家再也不能吃加碘盐了.某兴趣小组就沿海地区甲状腺疾病患者明显增多的现象,开展了“沿海地区城镇居民甲状腺肿瘤流行病学调查”,提出“浙江沿海地区食盐中是否有必要加碘值得关注”.

(1)如图是上述调查得到的图表之一,此图表能够反映出的信息是B;
A.该地区居民中患甲状腺瘤的男性人数是女性的一半
B.该地区女性居民更容易患甲状腺疾病
C.该地区居民中甲状腺疾病患者明显增多
D.该地区居民比其他地区居民更容易患甲状腺疾病
(2)碘是合成甲状腺激素的重要原料之一.加碘食盐中的碘以碘酸钾(KIO3)的形式存在,其中碘元素的化合价是+5;
A.+3         B.+5         C.+1          D.-1
(3)如表为某品牌食盐的产品说明,其中“含碘量(35±15)mg/kg”符合国家食盐含碘量的标准.以含碘量35毫克/千克为标准,食盐厂家应该在1千克食盐中加入多少毫克碘酸钾.
产品标准号GB5461-2000
配    料精制食盐(NaCl)
碘酸钾(KIO3
质量等级一级
含 碘 量(35±15)mg/kg
食用方法待食品熟后加入碘盐
储藏方法密封保存、防潮防热
分装日期见封口
(4)“碘是一把双刃剑”,碘过量也会引起甲状腺疾病.初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15毫克,假设碘元素全部来自“加碘盐”,你一天最多可以摄入含碘量为35毫克/千克的食盐多少克. (结果保留一位小数)

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