题目内容

4．下列化学用语表达正确的是（　　）
A．两个氢分子：2HB．铁离子：Fe+2C．三个硅原子：Si3D．五氧化二磷：P2O5

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2．故A错误；
B、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故铁离子可表示为：Fe3+；故B错误；
C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个硅原子，就可表示为：3Si；故C错误；
D、五氧化二磷是由显+5价的磷元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：P2O5；故D正确；
故选：D

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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14．如图是某-变化过程的微观反意图．请回答下列问题：

（1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为8：1．
（2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该化学反应中不发生改变的微观粒子是原子（选填“原子”或“分子”），上述过程中MnO2起催化作用．
（3）上述化学反应中的反应物可以和Fe（OH）2发生化合反应，尝试书写该化合反应的化学方程式：H2O2+2Fe（OH）2=2Fe（OH）3．
15．如图是氢气和氯气反应的微观示意图，下列说法中不正确的是（　　）
A．氯化氢是由氢元素和氯元素组成
B．化学反应前后元素的种类不变
C．在化学变化中，分子、原子均可分
D．能助燃的物质不仅只有氧气，氯气也可以支持氢气的燃烧
12．物质的性质决定用途．请从①金刚石 ②铜 ③氢氧化钙 ④干冰 ⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空（填序号）
（1）用作导线的是②．        
（2）用于治疗胃酸过多症的是⑤．
（3）用作制冷剂的是④．      
（4）用作改良酸性土壤的是③．
（5）用作地质勘探钻头的是①．
19．硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”，是一种重要的工业粘合剂．硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价是（　　）
A．+2B．+3C．+4D．+5
9．下列化学用语表达正确的是（　　）
A．三个镁离子：3Mg2+B．四氧化三铁：O4Fe3
C．两个氢元素：2HD．氯化钙：CaCl
3．2014年4月，兰州市发生自来水苯（C6H6）超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注．
（1）专家指出：饮用此水会使人中毒，造成人体内蛋白质变性．请再举出一种能引起蛋白质变性的物质甲醛．
（2）在上述受污染的水中投放活性炭能去除苯，这是利用了活性炭的吸附性．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水区分硬水和软水．
20．下列做法正确的是（　　）
A．氧气用于切割金属B．氢氧化钠用于中和酸性土壤
C．电器着火用水浇灭D．焚烧废弃塑料解决“白色污染”
1．如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器．

（1）写出图1标号仪器的名称①分液漏斗，②酒精灯．
（2）实验室制取氧气时若用双氧水和二氧化锰，应选择的发生装置时A（填标号）装置，装置内发生反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）实验室收集二氧化碳通常选择图2中的CEF（填标号）仪器组合．某同学收集二氧化碳气体一段时间后，将燃着的木条几次放在集气瓶口，火焰都没有熄灭，你认为他可能缺少的一步操作是检查装置的气密性．

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