人类的生产和生活都离不开氧气.氧气是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质．以下有关氧气的叙述错误的是( )A．空气中的氧气可以供给呼吸.燃烧.炼钢.化工生产等B．氧气不易溶于水.所以能用排水法收集C．实验室中可用加热分解水来制取氧气D．某些物质在空气中不能燃烧.但在氧气中能燃烧题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．人类的生产和生活都离不开氧气，氧气是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质．以下有关氧气的叙述错误的是（　　）

	A．	空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
	B．	氧气不易溶于水，所以能用排水法收集
	C．	实验室中可用加热分解水来制取氧气
	D．	某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

分析氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它具有氧化性，表现在可供给呼吸、支持燃烧等方面，据此分析解答即可；

解答解：A、空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等，故A叙述正确；
B、排水法收集的气体溶于水的能力不能较强，所以氧气不易溶于水，能用排水法收集，故B叙述正确；
C、水在加热时不易分解成氧气，所以实验室中加热分解水来制氧的方法不可取，故C叙述错误；
D、氧气的浓度对物质的燃烧存在较大影响，所以由于氧气浓度不同导致某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧，如铁丝的燃烧，故B叙述正确．
故选C．

点评此题是对氧气性质的考查，熟练掌握氧气的化学性质和物理性质是解题的关键所在；

练习册系列答案

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14．在工业上通常用纯碱和石灰石为原料制备烧碱，其主要流程如图所示：

请回答下列问题：
（1）写出上述①-④的过程中，没有涉及到的化学基本反应类型是置换反应．（填“化合”“置换”“分解”“复分解”之一）
（2）小明同学打算用pH试纸粗略测定加入的纯碱溶液的酸碱性强弱，请简述测定的具体方法是用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液涂在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对照，读出碳酸钠溶液的pH．
（3）在室温下，向盛有2000g澄清石灰水的烧杯中逐滴滴入质量分数为为10%的Na₂CO₃溶液，所得沉淀的质量与所滴入Na₂CO₃溶液的质量关系曲线如图所示．

①当滴入溶液Na₂CO₃106g时（即图中A点），烧杯中溶液里含有的溶质为NaOH（写化学式）．
②当滴入10%的Na₂CO₃溶液150g时，（即B点），试通过计算：求此时所得溶液的质量是多少？（结果精确到0.1g）

12．用正确的化学用语填空：
（1）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子Fe²⁺；
（2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$₂O₅；
（3）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO₂．

9．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是水．
（2）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），其中氢元素与氧元素的质量比为1：8．
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D，若16gB参加反应，则生成D的质量为18g．

物质	A	B	C	D
微观示意图

16．煤仍然是目前使用率很高的一种燃料，为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法错误的是（　　）

	A．	化学变化中原子不可分		B．	该反应属于置换反应
	C．	反应中有三种元素参加		D．	生成物均为化合物

6．过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用．某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料，制取O₂，设计出如下图实验装置：（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）

（1）B装置的作用是除去HCl气体，C装置内可能出现的现象是固体由白色变为蓝色．
（2）为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，接下去应如何操作，请你说出检验的方法和相应的现象伸入带火星的木条，木条复燃．
（3）E中饱和石灰水的作用是吸收少量未反应的二氧化碳．

13．如图是某生物科技小组设计的探究大豆种子萌发时呼吸作用实验装置．请据图回答有关问题：

（1）根据你所掌握的科学知识，8小时后预计会出现哪些现象？温度明显升高，左侧的液面下降；
（2）这一实验没有设置对照组，请简要说明设计对照实验的方案在同样的装置中，放入萌发后煮熟的大豆种子．

10．某环保客人车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气，试回答下列问题：
（1）天然气的主要成分是CH₄（写化学式）；
（2）液化天然气比汽油和柴油作汽车燃料的优点有（写一条即可）减少空气污染；
（3）丁烷（C₄H₁₀）和甲烷在空气中充分燃烧的生成物相同．请写出丁烷在空气中充分燃烧的化学方程式2C₄H₁₀+13O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO₂+10H₂O．

依据下图及所给信息回答问题。

装置及药品：①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液

（1）小英同学选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为__________________________，她选择E装置收集氧气，则a端应与_________端相连。

（2）小东同学欲在实验室制取二氧化碳，则他选择的药品是________（填序号），实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ______________________________________；用________装置收集二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________。

（3）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是______，用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。

（4）乙是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要___________，烧杯中水的作用是________________。

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