题目内容
小红在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的探究实验时,滴加盐酸前忘了加入无色酚酞试液,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性.
【实验验证】
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入 溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 ,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈
【实验验证】
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 |
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
取样,加入碳酸钠溶液,若观察到
考点:中和反应及其应用,溶液的酸碱性测定
专题:常见的酸 酸的通性
分析:稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水;
氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
稀盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变色;
氯化镁能和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
稀盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变色;
氯化镁能和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.
解答:
解:【提出猜想】
所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
故填:酸;中.
【实验验证】
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡,如果无色酚酞试液变红色,说明溶液显碱性;
如果无色酚酞试液不变色,说明溶液显酸性或显中性.
故填:红色;酸性或中性.
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,向溶液中逐滴加入氯化镁溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体.
故填:氯化镁.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,取样,加入碳酸钠溶液,若观察到产生气泡,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
故填:产生气泡.
所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
故填:酸;中.
【实验验证】
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡,如果无色酚酞试液变红色,说明溶液显碱性;
如果无色酚酞试液不变色,说明溶液显酸性或显中性.
故填:红色;酸性或中性.
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,向溶液中逐滴加入氯化镁溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体.
故填:氯化镁.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,取样,加入碳酸钠溶液,若观察到产生气泡,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
故填:产生气泡.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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