题目内容

3．掌握化学用语是学好化学的重要基础之一．下列化学用语与对应含义相符的是（　　）
A．H2O2--过氧化氢B．2H--2个氢分子C．O2--2个氧原子D．$\stackrel{+1}{Na}$--钠离子

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：A、H2O2是过氧化氢的化学式，正确．
B、2H表示2个氢原子，所以错误．
C、O2表示氧气或一个氧气分子，2个氧原子应表示为2O，所以错误．
D、$\stackrel{+1}{Na}$表示钠元素的化合价为+1价，不表示离子，所以错误．
故选A

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
相关题目
13．有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（　　）
A．试管甲中的气体能燃烧
B．试管乙中的气体是氧气
C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
D．该实验证明水由氢气和氧气组成
14．用化学符号或数字表示：
（1）2个氢原子2H；
（2）3个水分子3H2O；
（3）氢氧根离子OH-；
（4）正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
（5）相对分子质量最小的氧化物H2O．
11．化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律下列通过实验得出的结论正确的是（　　）
A．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氧气和氢气组成的
B．将燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳
C．白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
D．将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中，紫色石蕊均变红，说明酸一般能使紫色石蕊变红
18．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．若实验室对你开放，请你制取所熟悉的二氧化碳气体，回答下列问题：
（1）选择药品．
小旺对三组药品进行了探究，实验结果记录如下：
组别药 品实 验 结 果
①块状石灰石和稀盐酸产生气泡，速率适中
②块状石灰石和稀硫酸产生气泡，速率缓慢并逐渐停止
③碳酸钠粉末与稀盐酸产生气泡，速率很快
从制取和收集气体的角度分析，你选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）选择装置．

从图1中你选择的发生装置是A（填字母，下同），选择的收集装置是C，选择此收集装置的理由是二氧化碳的密度大于空气能溶于水，．
（3）装置A虽然操作简便但无法控制反应速率，请从图2中选取F（填序号）取代A中的单孔塞，以达到能控制反应速率的目的．
（4）用图1中的A装置作为发生装置，还可以制取的气体是氧气，有关反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
8．下列实验现象描述错误的是（　　）
A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
B．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少
15．化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是（　　）
A．大量使用化肥和农药，以提高农作物产量
B．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现“碳”的循环利用
C．“天宫一号”中使用的碳纤维，是一种新型有机高分子材料
D．为改善食品的色、香、味并防止变质，可加入大量食品添加剂
12．某同学在称量样品时，错将样品和砝码的位置颠倒了，其平衡时的读数是6.5g（1g以下只能用游码）．如果按正确的方法称量，此样品的质量为（　　）
A．7.5 gB．7.9 gC．6.0 gD．5.5 g
13．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生．下列判断正确的是（　　）
A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁
B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁
C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，一定没有氯化铜
D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网