题目内容
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,这是由于分子具有 的性质,醋酸的pH 7(填“>”、“<”、“=”);
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用;
(3)牛奶中富含的营养物质是 ,牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装,聚乙烯塑料属于 (填序号)①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料
(1)在不停地运动着;< (2)乳化 (3)蛋白质
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )
A.将工业废水注入地下,治理水污染
B.研发可降解的塑料,减少“白色污染”
C.开发新能源,代替化石燃料
D.推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放
小强同学在化学氧自救器的说明书中,看到人呼
出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探
究欲望。在老师指导下,小强与同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。
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用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳。请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________________________________________。
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什
么其他物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生
成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:
①是一种碱;②是一种碳酸盐。
通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想____(填序号)一定是错误的,理由是________________________________________________________________________。
[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体________________ | ______________ | 猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是__________(填名称)。 |
[交流与讨论]小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式____________________ ____________________________________________________。