题目内容
18．下列说法正确的是（ ）| A． | 化学反应前后催化剂自身的质量和性质不变 | |
| B． | 保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子 | |
| C． | 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 | |
| D． | 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 |
分析 A、根据催化剂的特点考虑；
B、分子的保持物质化学性质的一种粒子，氧气是由氧分子构成的，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；
C、根据原子的结构考虑，注意氢原子的特殊性；
D、灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下．
解答 解：A、化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，故A正确；
B、分子的保持物质化学性质的一种粒子，氧气是由氧分子构成的，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，故B错误；
C、构成原子的基本微粒是质子、中子和电子，但有的原子没有中子，如氢原子，故C错；
D、若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖，该选项说法正确．
故选：AD
点评 通过回答本题知道了催化剂的特点、分子是保持物质化学性质的微粒、原子的结果和燃烧的能量变化，要熟记它们．
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期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
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8．下列实验操作能达到预期目的是（ ）
| A． | 用10mL的量筒量取9.0mL水 | |
| B． | 用100mL的量筒量取2.0mL水 | |
| C． | 用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 | |
| D． | 用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 |
9．某课外兴趣小组的同学绘制四种实验数据的变化趋势图象，其中正确的是（ ）
| A． |  某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 | |
| B． |  向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 | |
| C． |  向足量且溶质质量分数相等的稀硫酸中分别加入等质量的金属镁和铁 | |
| D． |  现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量碳酸钠溶液 |
某兴趣小组用图示装置做酸碱中和反应实验，试回答：
3．在做实验时，欣欣需要用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液，于是她便自己动手并利用已有的溶液来配制所需的氯化钠溶液．
（1）在称量时，她需要把氯化钠固体放到天垫有纸片的左侧（选填“左侧”或“右侧”）托盘中，并且应当称量15g氯化钠固体．
（2）她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全都转移到一个大烧杯中，并应向其中加入体积为135ml的水，边加水边搅拌．（水的密度为1.0g/ml）
（3）如表是氯化钠在不同温度下的溶解度，假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体，则你认为她的做法不可行（选填“可行”或“不可行”）．
（1）在称量时，她需要把氯化钠固体放到天垫有纸片的左侧（选填“左侧”或“右侧”）托盘中，并且应当称量15g氯化钠固体．
（2）她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全都转移到一个大烧杯中，并应向其中加入体积为135ml的水，边加水边搅拌．（水的密度为1.0g/ml）
（3）如表是氯化钠在不同温度下的溶解度，假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体，则你认为她的做法不可行（选填“可行”或“不可行”）．
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g．