题目内容
11.| A. | 钾元素的相对原子质量为39.10g | |
| B. | 该粒子结构示意图中X=18 | |
| C. | 钾元素在形成化合物时的化合价为+1 | |
| D. | 钾原子的核外有三个电子层 |
分析 A、根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
B、根据题意,右图是钾元素某种粒子的结构示意图,进行分析判断.
C、根据化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,进行分析判断.
D、根据题干中右图质子数=19,核外电子数=18,质子数>核外电子数,进行分析判断.
解答 解:A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为39.10,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为19,表示原子序数为19;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的核内质子数为19,由题意,右图是钾元素某种粒子的结构示意图,则该粒子结构示意图中X=19,故选项说法错误.
C、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致;题干中右图是钾原子失去1个电子得到的,带1个单位的正电荷,钾元素在形成化合物时的化合价为+1,故选项说法正确.
D、题干中右图质子数=19,核外电子数=18,质子数>核外电子数,是钾原子失去1个电子得到的,则钾原子的核外有四个电子层,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.推理是一种重要的学习方法.下列推理正确的是( )
| A. | 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 | |
| B. | 单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质一定是单质 | |
| C. | 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含碳、氢、氧三种元素 | |
| D. | 分子、原子都是不带电的微粒,但是不带电的微粒不一定是分子、原子 |
19.关于物质的转化过程:H2→H2O,CO→CO2,Fe→Fe3O4.下列说法不正确的是( )
| A. | 都能通过化合反应实现 | B. | 都能通过置换反应实现 | ||
| C. | 都能通过与单质反应实现 | D. | 变化前后都有元素化合价发生改变 |
6.
图为某元素的原子结构示意图,下列说法错误的是( )
| A. | 它的阳离子带1个单位正电荷 | B. | 它的阳离子有10个质子 | ||
| C. | 它是一种金属元素 | D. | 它的原子核外有11个电子 |
3.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
| A. | 用铝作导热材料 | B. | 用铜抽成丝做电线 | ||
| C. | 用氮气作食品防腐剂 | D. | 稀有气体充入霓虹灯 |
20.分类、类比是初中化学常用的学习方法.
(1)初中化学有许多实验,为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类,据此应将下列实验中的D与C(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是都是探究物质的性质.
(2)过氧化钠可用在呼吸面具中作为氧气的来源,其反应原理为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,Na2O2中的氧元素化合价为-1价,而Na2CO3中的氧元素为-2价,O2中氧元素的化合价为0价,因此过氧化钠中的氧元素化合价既有升高的,也有降低的,这样的反应叫做歧化反应.以下两个反应中属于歧化反应的是②(填序号),氯元素化合价既有升高的也有降低的.
①Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO ②Cl2+H2O═HCl+HClO.
(1)初中化学有许多实验,为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类,据此应将下列实验中的D与C(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是都是探究物质的性质.
| A | B | C | D |
①Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO ②Cl2+H2O═HCl+HClO.
1.下列工业生产过程中,主要发生化学变化的是( )
| A. | 把银锭拉成银丝 | B. | 铁矿石炼铁 | ||
| C. | 从石油中分离出汽油 | D. | 蒸馏法淡化海水 |