题目内容

5．A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素，在工业上，A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，B是氧化物，C为难溶性固体，A、C所属物质类别相同（“→”表示由一种物质转化成另一种物质，图中部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答下列问题：
（1）写出A、B的化学式：ANa2CO3，BCO2．
（2）写出A转化为C的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

分析 A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素，在工业上，A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，则A为碳酸钠；B是氧化物，C为难溶性固体，A、C所属物质类别相同，则C为盐；由碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能与碳酸钙相互转化，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，进行分析解答．

解答 解：A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素，在工业上，A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，则A为碳酸钠；B是氧化物，C为难溶性固体，A、C所属物质类别相同，则C为盐；由碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能与碳酸钙相互转化，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，则B为二氧化碳，C为碳酸钙．
（1）A、B的化学式分别是Na2CO3、CO2．
（2）A转化为C，即碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
故答案为：（1）Na2CO3；CO2；（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

点评 本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．

练习册系列答案
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15．C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据如图回答下列问题：
①C60属于单质（填“单质”或“化合物”）．
②C60这种物质是由分子（填“分子”或“原子”）构成．
④世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的，同一种元素能够形成不同种单质，如碳元素能形成的单质有金刚石、石墨和C60等，这几种碳单质化学性质
相似（填“相似”或“不同”），物理性质相似的原因是碳原子排列方式不同；相同的元素能组成不同的物质，如氢元素和氧元素能组成水和H2O2（填化学式）．
16．控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反应速率的因素是（　　）
A．浓度B．温度C．催化剂D．固体质量
13．化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．
（1）跑步比赛时，裁判手中的发令枪发令时能产生大量白烟，其主要作用原理的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，该反应的基本类型为化合反应（填“分解”或“化合”）．
（2）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质．请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）熔点高、难溶于水和化学性质稳定（至少一点）．
（3）节日里五光十色的霓虹灯里，填充的是稀有气体．
20．下列实验中，对应的现象及结论都正确的是（　　）
选项实验现象结论
A点燃纯净的甲烷火焰呈蓝色甲烷能支持燃烧
B将铁丝和铜丝分别
放入稀盐酸中		铁丝表面有气泡产生，
铜丝表面无明显现象		铁的金属活动性比铜强
C将硝酸铵溶于水溶液温度降低硝酸铵溶解放热
D电解水正极端玻璃管中产生的气体
体积比负极端玻璃管中的大		水是由氢、氧两种
元素组成的
A．AB．BC．CD．D
10．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数为36%．将5g混合气体先通入灼热的氧化铁（假设每一步都完全反应），再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物（　　）
A．30gB．15gC．5.6gD．10g
17．如图所示为实验室常用的实验装置，回答有关问题：

（1）写出标号仪器名称：①锥形瓶；②长颈漏斗．
（2）用高锰酸钾固体制氧气，应选用发生装置A（填“A”或“B”），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用块状石灰石制取二氧化碳时，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是可控制反应的发生和停止（答出一点即可）．检验产生的气体是二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水．
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；收集氢气可用E或F装置．
（5）医院给病人输氧时用到装置G，瓶中盛放蒸馏水．以下说法正确的是ac（填字母）．
a．导管③连接供给氧气的钢瓶
b．导管③连接病人吸氧气的塑胶管
c．该装置可用来观察输出氧气的速度．
14．请用化学知识填空：
（1）空气中最多的气体是氮气  
（2）天然气的主要成分是甲烷
（3）洗洁精清洗餐具油污利用的原理是洗洁精有乳化作用．
15．为了节约化石能源，改善环境和空气质量，工业上常用水蒸气与炽热的碳反应制取水煤气作气体燃料．某小组的学生对水煤气的成分进行了如下实验探究．回答下列问题：
【实验猜想】运用质量守恒定律对“碳+水$\stackrel{高温}{→}$水煤气”反应的生成物质，进行如下假设：
①含二氧化碳气体．
②含有氢气．
③还可能含有CO气体．
【资料信息】
①C、CO、H2都均有可燃性和还原性（还原性--使金属氧化物失去氧元素变成单质金属）．
②C、CO、H2它们都不能与澄清石灰水发生化学反应．
③白色无水CuSO4是一种白色固体用于干燥气体或检查是否有水的存在，遇水变成蓝色固体．
【实验过程】
（1）将水煤气通入导管后，观察到A处澄清石灰水没有变化，说明实验猜想①不成立．
（2）实验中可观察到C处由黑色变成光亮的红色，同时，D装置中的白色固体变成蓝色，说明实验猜想②成立．
（3）实验中还观察到E装置中澄清石灰水变浑浊，说明水煤气中含有CO气体；E中发生的化学反应方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）根据实验（2）和（3）的实验结论，在装置F处可观察到产生蓝色火焰．
（5）写出制取水煤气的化学反应方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．

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