题目内容
下列说法是否正确,举例说明。
(1)溶液都是无色的。___________________
(2)合金硬度一般高于组成金属。________________________
(3)稀溶液是不饱和溶液。______________________________________
空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占____,二氧化碳占______,______占0.94%。
没有空气就没有生命,空气中氧气支持我们呼吸.氧气是一种较活泼的气体.在实验室利用不同类别的物质设计实验证明氧气的活泼性.完成下表内容.
实验 | 所用物质及现象 | 反应的化学方程式 |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
下列实验操作正确的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
已知某黄铜(铜锌合金)粉末共6克与100克稀硫酸恰好反应完全,过滤后得滤液101.2克。求:(结果保留1位小数)
(1)黄铜中铜的质量
(2)参加反应的硫酸的质量分数。
下列除去杂质选用的试剂或方法不正确的是 ( )
主要物质 | 杂质 | 选用试剂及方法 | |
A | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜粉末 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入过量铁粉充分反应后过滤取滤液 |
C | 黄铜 | 铁粉 | 加过量盐酸充分反应后过滤就取滤渣 |
D | NaCl | CaCO3 | 加水溶解后过滤取滤液蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
安全无小事,以下做法不正确的是 ( )
A. 点燃氢气前验纯 B. 煤矿矿井保持通风
C. 手触测试导线是否有电 D. 实验室不尝任何药品味道
为把年北京奥运会举办成“绿色奥运”,北京市民积极行动.![]()
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摒弃不良行为习惯,做环境保护的倡导者和行动者.下列行为值得提倡的是:________![]()
①积极清扫落叶并焚烧;②随手捡道路两旁的塑料垃圾;③社区建立废旧电池回收站;④为避免交叉感染,学校食堂大量使用一次性塑料餐盒.
关注空气质量,做好环境监督.学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量的测定,实验装置如下图所示:红磷在空气中燃烧的现象为________,该实验成功的关键之一是________,若实验操作规范,当实验结束时看到________,北京市空气质量检测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及________(至少填入一种).![]()
若把红磷换成硫粉,能否测定空气中氧气含量?为什么?________.![]()
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升
C. 肯定等于 8毫升 D. 可能大于也可能小于8毫升