题目内容

11.用化学方程式表示:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)灯泡里放极少量红磷延长使用寿命:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验室用一种白色固体和黑色固体混合加热制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.该反应的基本类型是分解反应.
(4)氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(5)硝酸铵[NH4NO3]在撞击时迅速分解产生一氧化氮[N2O]气体和另一种氧化物:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O+2H2O.该反应中氮元素的化合价分别为(从前向后)-3、+5、+1.
(6)加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(7)氢气还原氧化铜:CuO+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+H2O.
(8)铁钉放入蓝色硫酸铜溶液中:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.该反应的现象为①溶液颜色变成浅绿色;②铁钉表面附着了一层红色物质.

分析 根据反应物、生成物、凤于九天及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
化合物中元素化合价代数和为零.

解答 解:(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)灯泡里放极少量红磷延长使用寿命,是因为红磷能和氧气反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验室用白色固体氯酸钾和黑色固体二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应的基本类型是分解反应.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应. 
(4)氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故填:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(5)硝酸铵[NH4NO3]在撞击时迅速分解产生一氧化氮[N2O]气体和水,反应的化学方程式为:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O+2H2O,该反应中氮元素的化合价分别为(从前向后)-3、+5、+1.
故填:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O+2H2O,-3、+5、+1.
(6)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(7)氢气还原氧化铜的化学方程式为:CuO+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+H2O.
故填:CuO+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+H2O.
(8)铁钉放入蓝色硫酸铜溶液中时,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,过程中能够观察到:溶液颜色变成浅绿色,铁钉表面附着了一层红色物质.
故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,溶液颜色变成浅绿色,铁钉表面附着了一层红色物质.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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20.化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

【提出问题】这两瓶试剂分别是什么?
【查阅资料】
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液.
实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象,说明5号是Na2SO3溶液.
【实验反思】同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作实验现象实验结论
①取少量4号溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液②向上层清液中滴加无色酚酞试液①有白色沉淀生成②溶液由无色变成红色4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

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