题目内容
如表是某省初三教材中的一张表格,通过此表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”,还能总结出:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6) .
| 元素 种类 | 原子 种类 | 质子 数 | 中子 数 | 核外 电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1H | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 氢 | 2H | 1 | 1 | 1 | 2 |
| 氢 | 3H | 1 | 2 | 1 | 3 |
| 氧 | 16O | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 氧 | 18O | 8 | 10 | 8 | 18 |
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子结构的知识以及各微粒间的关系进行分析解答即可.
解答:解:根据表格可以看出,在原子中,相对原子质量=质子数+中子数;不同的元素核内质子数不同;原子核内的质子数与中子数不一定相等;原子核内不一定含有中子,同种原子的中子数不一定相等,故填:
(1)相对原子质量=质子数+中子数
(2)质子数决定元素种类
(3)同一种原子的中子数可能不同
(4)原子核内质子数不一定等于中子数
(5)不是所有原子都有中子(或原子核内中子数≥0)
(6)同一种元素可以形成多种原子
(1)相对原子质量=质子数+中子数
(2)质子数决定元素种类
(3)同一种原子的中子数可能不同
(4)原子核内质子数不一定等于中子数
(5)不是所有原子都有中子(或原子核内中子数≥0)
(6)同一种元素可以形成多种原子
点评:本题考查了物质微观构成的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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下列有关化学用语的说法中,错误的是( )
A、
| ||
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| C、2SO42-表示两个硫酸根离子 | ||
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推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是( )
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