题目内容

下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是

A.t1℃时,B物质的溶解度为40g

B.t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A﹥B﹥C

C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法

D.要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液的方法

 

C

【解析】

试题分析:C的溶解度随温度的升高而减小,故要要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法,C错误。故选C。

考点:溶解度曲线

 

练习册系列答案
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某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,你参与其中并认真填写空格.

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者没有明显现象,

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应

【实验探究】

(1)李华同学设计了如图所示的A、B两个实验.

实验现象:A中 ,B中 。

(2)小红认为李华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,会使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为李华的实验不严谨,其理由是 ,要得到科学严谨的结论,如果利用B装置,应补做的实验是 ,如果观察到 ,则证明猜想①成立。

小明同学受酸碱中和反应探究实验的启发,认为可以借助酚酞试液来证明,小红同学认为不可行,你赞同 的观点,理由是 。

海宁同学设计的方案是通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

向B实验后的溶液中加入

 

猜想①成立,相关化学方程式

 

 

 

 

 

【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.。

【反思拓展】

(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,原因是 (用化学方程式表示)。

(2)通过同学们的探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明: ; 。

 

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