题目内容

分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ）

A. 有机物：甲烷、乙醇、乙酸

B. 复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C. 纯净物：煤、石油、冰水的混合物

D. 合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

练习册系列答案
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甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观 示意图得出的结论中．正确的是（　　）

A. 该反应属于置换反应

B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C. 该反应中含氢元素的化合物有3种

D. 该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1

下列质量增加的变化，有一种与其他三种存在本质的区别．这种变化是（　　）

A. 久置的生石灰质量增加

B. 久置的铁钉生锈质量增加

C. 长期敞口放置的浓硫酸质量增加

D. 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加

金属在日常生活中有着广泛的用途。常见金属的活动性顺序如下：

请回答下面问题：

（1）金属活动性顺序表中的X是_____元素。（填元素符号）

（2）把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为_____。

（3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图2所示。图中B点溶液中含有的溶质有_____。

（4）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐酸溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最强的是_____。

某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质( )

A. 只含氮元素

B. 一定含氧元素

C. 一定含有氮、氧、氢元素

D. 一定含有氮、氢元素，可能含氧元素

下列实验操作正确的是（　　）

A. 干燥氧气 B. 称量固体

C. 盖盖玻片的方法 D. 向试管中滴加液体

我们常用如图1下列装置进行实验：

（1）写出上列仪器的名称①_____②_____

（2）完成三种实验室制取氧气的化学方程式，并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置（填字母编号，下同）。

完成下列化学反应的化学方程式

发生装置

收集装置

①高锰酸钾_____

_____

_____

②氯酸钾_____

_____

_____

③过氧化氢_____

_____

_____

（3）实验室制CO2的化学方程式是_____，实验室制取H2的化学方程式是_____。

（4）实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙选用的发生装置是_____；若收集气体丙时只能用E装置，则可推知丙的性质可能有_____。

（5）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图2所示的研究。试回答：

①放入二氧化锰的作用是_____。

②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是_____，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成_____。

③将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体是_____。

只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（　　）

选项

待鉴别物质

鉴别方法

A

软水、硬水

分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少

B

棉纤维、羊毛纤维

分别点燃，闻燃烧产生的气味

C

淀粉、葡萄糖

分别滴加碘水，观察颜色的变化

D

氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液

分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化

A. A B. B C. C D. D

小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的（　　）

甲

乙

丙

丁

A

碱

烧碱

氢氧化钾

纯碱

B

有机物

甲烷

蛋白质

淀粉

C

溶液

糖水

生理盐水

泥浆

D

化石燃料

石油

煤

酒精

A. A B. B C. C D. D

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