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精英家教网水是生命之源.请回答下列对水进行研究的有关问题.
(1)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%,水污染已经严重影响动植物的生存,下列做法会造成水污染的有
 
.(填序号) 
A.工业废水直接排放         B.含SO2、NO2废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、农药
(2)水是一种常用的溶剂,你熟悉的物质中
 
、
 
可溶于水(固  体举二例).
(3)某同学制作的简易净水器如图所示:活性炭的主要作用是
 
.
(4)净化后的水是
 
.(填纯净物还是混合物)
分析:(1)根据水污染的来源分析判断;
(2)根据物质的溶解性解答;
(3)根据活性炭的吸附性分析回答;
(4)根据净化后得到的水的组成分析类别.
解答:解:
(1)
A、工业废水、废渣、废气中含有很多有害物质,直接排放会污染水体,所以错误.
B、B.含SO2、NO2废气处理后排放,不会造成空气污染,所以正确.
C、含磷洗衣粉水的排放会造成水体富营养化,污染水体,禁止使用含磷洗衣粉则可避免,所以错误.
D、农药、化肥不合理施用,残留物能随水流入江河,会造成水污染,大量使用化肥、农药会污染水体,所以错误.
(2)水是一种常用的溶剂,氯化钠、碳酸钠可溶于水;
(3)活性炭具有吸附性,可吸附色素、异味等,起到吸附杂质和异味等作用.
(4)净化后得到的水中含有可溶性的杂质,属于混合物,不属于纯净水.
答案:
(1)ACD
(2)氯化钠、碳酸钠
(3)吸附杂质和异味
(4)混合物
点评:水资源缺乏的危机日益严重,要保护水资源首先要了解水体污染的来源.本题主要考查有关水净化知识,注重基础,难度不大,能考查出学生对知识的掌握和应用情况.
练习册系列答案
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(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气(O2)
氧气(O2)
.
(2)在探究水的组成时,在水中加入少许氢氧化钠溶液目的是为了
增强水的导电性
增强水的导电性
,一段时间后正极产生的气体是
氧气
氧气
,体积是5mL,则负极产生的气体是
10
10
mL,电解水的符号表达式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
,由电解水实验可以得出
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的
结论.
(3)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(一).操作①的名称是
过滤
过滤
;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、
烧杯、漏斗
烧杯、漏斗
(写不全不给分).此处玻璃棒的作用是
引流
引流
.
(二).操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
活性炭
活性炭
,该过程主要是
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(三).小刚加入
肥皂水
肥皂水
发现经净化后的D是硬水,我们通常采用
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低其硬度.
(四).节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花       B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙           D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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