题目内容

6．我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展．  下列有关说法正确的是（　　）
A．沉淀池中的反应物共含有四种元素
B．过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
C．图中X可能是氨气
D．通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收

分析 A、沉淀池中，氯化钠和水、氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化铵；
B、过滤得到的“母液”中一定含有碳酸氢钠、氯化铵，可能含有氯化钠等；
C、沉淀是碳酸氢钠，受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；
D、通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收．

解答 解：A、沉淀池中，氯化钠和水、氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化铵，反应物中元素有钠元素、氯元素、氢元素、氧元素、氮元素、碳元素等6种元素，该选项说法不正确；
B、过滤得到的“母液”中一定含有碳酸氢钠、氯化铵，可能含有氯化钠等，该选项说法不正确；
C、沉淀是碳酸氢钠，受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，图中X不可能是氨气，该选项说法不正确；
D、通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，该选项说法正确．
故选：D．

点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

练习册系列答案
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17．某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应．
（1）按如图装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）．其中A装置的作用是提供水蒸气．
（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣．该气体燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”．
【查阅资料】铁有三种氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色，铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应
【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论
倒出玻璃管中黑色固体，平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有
氧化亚铁和氧化铁（填物质名称）
取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量
硫酸铜溶液
黑色固体部分溶解，且有红色固体出现		黑色固体中一定含有
铁和四氧化三铁
【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应，有关的化学方程式是3Fe+4H2O（气）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V形玻璃管”改进了图甲装置，设计出图乙装置，并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂，实验都获得成功
①甲、乙装置相比，乙装置有很多优点，请你写一条：操作简单
 ②分析上述供水剂的供水原理，其中正确的是AB
（填字母）
A．疏松、多孔的物质，有良好的吸水性和保水性能
B．新鲜的富水植物，在受热时水分容易释放出来
C．本身不含水的固体物质，不能用作供水剂．
18．人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色．
（1）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图．
①用铁锅做炊具利用了金属的导热性，铸铁属于混合物（填纯净物或混合物）
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．
③铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，产生铜锈的过程比较复杂，用化学用语可以表示为：2Cu+H2O+CO2+X=Cu2（OH）2CO3，其中X的化学式是O2．
（2）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，可将铝放入硫酸铜溶液中（填一种即可）．
（3）在硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有Cu、Fe（写化学式），滤液中一定含有的金属离子是镁离子、锌离子．
15．如图是元素周期表中1-18号元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）原子序数为17的元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，表中与该元素化学性质相似的元素是F（填元素名称）．
（2）X3+和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是Al．
（3）同一周期，从左到右，各元素原子的最外层电子数依次递增．
1．海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧．
如图是某厂生产纯碱的工艺流程图：

请完成下列问题：
（1）流程Ⅰ中为了除去杂质，加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列说法正确的是BC（填字母序号）；
A．加入三种溶液的顺序不能调整
B．加入三种溶液将粗盐水中的SO42-、Mg2+、Ca2+转化为沉淀
C．按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀
（2）在流程Ⅰ中，加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式是BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨气不是为了生产氯化氨，氨气在制碱过程中的作用是使溶液显碱性，有利于吸收二氧化碳；
（4）写出流程Ⅲ中发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
11．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是（　　）
物质所含杂质除杂所选用试剂或方法
ACO2CO点燃
BCaOCaCO3高温灼烧
CNaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸
D稀盐酸稀硫酸适量Ba（NO3）2溶液
A．AB．BC．CD．D
18．图中A～G都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：

（1）根据图示推断A-G各是什么物质，分别写出下列物质的化学式：
A．C；B．CuO；E．CO；F．Fe2O3．
（2）写出反应②、③的化学方程式，并按要求填空：
②C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；基本反应类型是化合反应．
③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；在实验结束时，要等装置冷却至室温，再停止通入气体E，原因是防止铁又被氧化．
15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关请从  A熟石灰  B盐酸  C天然气D碳酸钙  E维生素这五种物质中选择适当的字母序号填空．
（1）人体胃液中含有的酸是B
（2）我国实施的“西气东输”工程输送的物质是C
（3）用于补钙的是D
（4）水果中富含的是E
（5）能用于改良酸性土壤并可配置农药波尔多液的是A．
16．请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯；②分液漏斗．
（2）用 高 锰 酸 钾 制 氧 气 选 用 的 发 生 装 置 是A （ 选 填 序 号 ），反 应 的 化 学 方 程 式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若 B 装置中固体为锌粒，液体为稀硫酸，可制 H2，要获得干燥的 H2，应先将气体通过盛有浓硫酸的 D 装置，再用 E 装置收集，收集时气体应从a（选填“a”或“b”）端通入．
（4）实验室可用 B 装置或 C 装置制 CO2，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，反应类型是复分解反应．C 装置相对于 B装置的优点是能使反应随时进行或停止．

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