题目内容
“绿水青山就是金山银山”,生活实际中经常要处理工厂排放的废水,中和反应应用广泛。
(1)某同学将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,得出中和反应放热。但该结论不合理,理由是___________ 。
(2)改进实验:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,烧杯内溶液温度变化如图1:
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①由图1可知,中和反应是 ______(填“放热”或“吸热”)反应,图1中B点表示的含义是_________。
②用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体与时间的变化曲线如图2,图中B、C、D所对应溶液中所含溶质硫酸钠的质量大小关系有 ______________。
(3)若一定体积的废水中含有0.01mol氢氧化钠,中和这些碱,需要________mol的硫酸?(例式计算)
(4)而将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,可能是氢氧化钠溶液已变质。分析变质的原因_______________________________(用化学方程式表示)。
NaOH固体溶于水也放热 放热 恰好反应(合理答案即可) D=C>B 0.025mol 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】(1)将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,得出中和反应放热。但该结论不合理,理由是NaOH固体溶于水也放热。(2)改进实验:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中。①由图1可知,温度升高,中和反应是放热;图1中B点表示的含义是恰好反应...小强在厨房中发现一瓶没有标签的无色液体。
(1)他闻了闻,初步判断为白醋,这是利用白醋的_________(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。
(2)他取少量此液体放入玻璃杯中,加入纯碱,产生气体,说明该液体是显_____(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液,溶液变为_________色,要使其变为蓝色,可向其中加入____。
a.食盐 b.熟石灰 c.稀硫酸 d.水
查看答案硫酸是一种常见的化学试剂,工业和农业中使用广泛。
(1)硫酸是由________种元素组成,0.1mol硫酸的质量为_____g,约含_________个硫原子。
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(2)浓硫酸可作干燥剂,若干燥排水法收集的氧气,气体从图1_______端(选“a”或“b”)通入。
(3)图2所示,U型管中是红墨水,向试管中加入浓硫酸,U型管中红墨水液面变化情况是_______。
(4)将氧化铜粉末放入足量稀硫酸中至反应结束,写出发生的化学方程式____________。
(5)将硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的烧杯中,物质变化的微观示意图如图3, 观察到明显的实验现象是 _________。
查看答案实验室中有四个药品厨,
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(1)实验室新购进一些木炭,应将它放入________厨中(选甲、乙、丙、丁)。
(2)甲厨中红磷燃烧的现象是__________________。
(3)乙厨中的物质露置在空气一段时间后,(不考虑水分挥发),说法正确的是____________。
①溶质质量都减小 ②溶剂质量都增大 ③溶质质量分数都减小 ④溶液pH都减小
(4)丙厨中可做干燥剂的是__________(填化学式)。
(5)丁厨中药品属于________类别(填“酸”、“碱”、“盐”或“单质”)。
查看答案初中学过一些物质,在实际生活中有重要用途,根据用途,将化学式填在空格中:
(1)最常用的溶剂_____________;(2)可供急救病人呼吸__________;
(3)用于改良酸性土壤的碱_________;(4)固体可用作人工降雨_________;
查看答案向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
- 题型:实验题
- 难度:中等
向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是( )
A. 盐酸中混有硫酸(氯化钡溶液) B. CO中混有CO2(NaOH溶液)
C. CaO中混有CaCO3(稀盐酸) D. 氯化钙中混有稀盐酸(碳酸钙)
查看答案可以氢氧化钠共存于同一溶液的是( )
A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl
查看答案分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理不正确的是( )
A. 碱的溶液pH都大于7,但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液
B. 溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液
C. 中和反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应
D. 化合物由不同种元素组成,但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
查看答案化学方程式正确的是( )
A. 4P + 5O2
2P2O5 B. 4Fe+3O2
2Fe2O3
C. Cu + 2AgCl →CuCl2 + 2Ag D. 2Fe + 6HCl →2FeCl3 + 3H2↑
查看答案某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则此白色沉淀( )
A. 一定是硫酸钡 B. 一定是碳酸钡
C. 一定氯化银 D. 可能是硫酸钡或氯化银
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
通过分析表格,总结规律及含义是培养学生能力的重要手段,下表是部分酸、碱、盐在20℃的溶解性,下列物质溶解性不正确的是( )
OH | NO3 | Cl | SO4 | CO3 | |
Ca | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Na | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
A. 绘制表格的依据是物质的溶解度
B. 常见物质一般可分为:易溶、可溶、微溶和难溶(不溶)
C. 20℃时Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g/100g水
D. Ca(NO3)2、Na2CO3在溶液中能大量共存
D 【解析】溶解性是物质在形成溶液时的一种物理性质。它是指物质在一种特定溶剂里溶解能力大小的一种属性。溶解度﹙S﹚/g 溶解性 ∶S<0.01,难溶;0.01<S<1,微溶;1<S<10,可溶;S>10 ,易溶。A、绘制表格的依据是物质的溶解度,故A正确;B、常见物质一般可分为:易溶、可溶、微溶和难溶(不溶),故B正确;C、20℃时Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g...某固体中加入了稀盐酸,产生了一种无色气体,则该固体不可能是( )
A. 铁片 B. 碳酸钠 C. 碳酸钙 D. 铜片
查看答案下列不可用来鉴别稀硫酸和氢氧化钙溶液的是( )
A. 酚酞试液 B. 氯化钠 C. 氧化铁 D. 碳酸钠
查看答案下列物质放在敞口容器中一段时间后,因为变质而质量增加的是( )
A. 碳酸钙 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 浓硫酸
查看答案下列说法错误的是( )
A. 氢氧化钙:治疗胃酸过多 B. 稀盐酸:除铁锈
C. 硫酸铜:制波尔多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
查看答案许多物质可以相互发生反应。下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应,该物质是( )
A. 紫色石蕊试液 B. 单质铁 C. 石灰水 D. 稀盐酸
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等
(1)化学与人类生活、生产息息相关,请回答下列问题:
①家用净水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的杂质;
②炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是___________________________;
③2017年5月,我国在南海进行了天然气水合物(可燃冰)的试开采,天然气的主要成分是_________
④胃液里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为______________
(2)根据图文回答下列问题。
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① 金刚石的________(填“硬度”或“密度”)大;
② 钠元素是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素;
③ 面包中淀粉属于________(填字母序号);
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 油脂
④ 100 g该硫酸溶液中溶质的质量为________g。
吸附 用锅盖盖灭 CH4 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 硬度 常量 A 20 【解析】(1)①家用净水器是利用活性炭的吸附性,除去有色有味的杂质;②炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是用锅盖盖灭隔绝空气;③天然气的主要成分是CH4;④胃酸里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,是氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,对应的化学方程式为A...某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):①无色气体在足量氧气中燃烧;②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重3.6克;③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,装置增重4.4克。下列推断正确的是
A. 该气体可能只含有一氧化碳、氢气 B. 该气体可能只含有甲烷、一氧化碳
C. 该气体一定只含有甲烷 D. 该气体一定只含有甲烷、氢气
查看答案某化学小组向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是
A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3
C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3
查看答案某同学梳理归纳以下知识:① 稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质;③打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了;④ 将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以组成不同的物质,同种元素只能组成同一种物质。其中正确的个数是
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案下列知识整理的内容中,完全正确的一组是
A 物质保存方法及解释 | B. 注意实验安全 |
① 浓盐酸密封保存:防止挥发 ② 白磷在冷水中保存:隔绝空气 ③ 氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 | ① 点燃可燃性气体前一定要验纯 ② 鉴别化学药品时可以品尝 ③ 危险实验戴防护眼镜 |
C. 认识物质俗名 | D 化学与生活 |
① 固体二氧化碳——干冰 ② 氢氧化钙——熟石灰 ③ 氢氧化钠——纯碱 | ① 衣服上的油污:可用汽油除去 ② 水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去 ③ 冰箱中的异味:可放活性炭吸附 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
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A. t1 ℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙> 甲
B. t2 ℃时,20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液
C. 若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
D. t3 ℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2 ℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为甲>乙>丙
查看答案 试题属性- 题型:综合题
- 难度:中等
用微粒的观点回答:
(1)保持氧气化学性质的最小粒子是_______________;
(2)水通电分解生成氢气和氧气的过程中,不变的微粒是__________;
(3)构成氯化钠的微粒是 _________________;
(4)水和过氧化氢化学性质不同的原因是__________________________。
氧分子(O2) 氢原子和氧原子(H和O) Na+和Cl- 分子的构成不同 【解析】(1)保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子(O2);(2)水通电分解生成氢气和氧气的过程中,不变的微粒是氢原子和氧原子(H和O);(3)构成氯化钠的微粒是Na+和Cl-;(4)水和过氧化氢化学性质不同的原因是分子的构成不同。请回答下列有关水的问题。
(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦,生活中可用_____________来区分硬水和软水,常用_______的方法来降低水的硬度。
(2)净水时常用来吸附水中的色素和异味的物质是_________________。
查看答案如图是钠原子结构示意图。
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由图可知钠原子中质子数为______;在化学反应中钠原子,容易______电子(填得失几个电子),而变成 ______(用符号表示)
查看答案在化学的学习中有许多“化学之最”,请按要求填空:
(1)密度最小的气体是_____________;
(2)相对分子质量最小的氧化物是___________。
查看答案用化学用语填空:1个磷原子_______; 2个亚铁离子__________。
查看答案下面是一些物质粒子的示意图,“
”、“
”、“
”分别代表不同种类元素的原子,其中可能属于氧化物的是
A.
B.
C.
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- 题型:综合题
- 难度:中等