题目内容

15．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题．

（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）表示的是Al3+（填离子符号）；
（3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是同一周期从左到右最外层电子数依次增加．
（4）由11号元素和16号元素组成的常见化合物的化学式是Na2S．

分析 （1）根据原子结构示意图的各部分的意义分析解答；
（2）根据粒子结构示意图分析解称；
（3）根据表中各元素最外层电子数的特点分析规律．
（4）根据钠元素与硫元素形成的化合物是硫化钠结合化学式的书写分析．

解答 解：（1）根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为：；最外层有6个电子，易得到两个成为8电子稳定结构．故填：；得到；
（2）此粒子结构图中质子数为13，是铝元素，核外有10个电子，是阳离子，故符号为Al3+；故填：Al3+；
（3）观察表中第二、三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8．故填：同一周期从左到右最外层电子数依次增加．
（4）依据化合价书写化学式，由11号元素为钠，化合价为+1价，16号元素为硫，化合价为-2，故硫化钠的化学式：Na2S．

点评 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．

练习册系列答案
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5．根据下列各粒子结构示意图，判断

（1）属于原子的是ACF．
（2）属于阳离子的是B．
（3）属于阴离子的是DE．
（4）达到稳定结构的是BDEF．
6．初三（19）班化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（如图I）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）图I实验中实验现象为发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟；发生反应的化学符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹
③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管
④读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是③①②④ （填序号）；
（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为3 mL刻度处才停止；
（4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）产生的白烟会污染空气等；
（5）图Ⅱ实验中，如果始终没有用弹簧夹，实验结束并冷却后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止．
3．每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（　　）
A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用
C．使用天然气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰
10．区分下列各组物质，所选用的试剂或方法错误的是（　　）
A．水和澄清的石灰水----二氧化碳气体
B．铁丝和铜丝----观察颜色
C．氮气和二氧化碳气体----燃着的木条
D．空气和氧气----带火星的木条
20．欲除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸，在不用指示剂的条件下，应加入的试剂是（　　）
A．碳酸钠B．生石灰C．石灰石D．石灰水
7．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（　　）
A．2NB．AgC．HD．Mg2+
4．把100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液和100g硫酸铜溶液完全混合后，恰好完全反应．求：
（1）硫酸铜溶液的溶质质量分数是多少？
（2）生成沉淀多少克？
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
15．将无色液体A与黑色粉末B混合，产生一种无色无味的气体C；银白色条状的固体D能气体C中燃烧，并产生火星四射的现象，生成黑色固体E．
（1）写出上述有关反应的符号表达式，指明属于何种反应类型．
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反应；
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反应．
（2）无色液体A与黑色固体B混合反应后，剩余物属于混合物．

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