题目内容
城市地铁的开通，不但缓解了市内交通压力，也改善了空气质量．某学校初三年级的薇薇同学利用周末时间要完成以下与地铁相关的自主探究作业．请帮助她一起完成．
（1）地铁站里氧气的含量应与地面保持一致．薇薇从地铁站里收集到一瓶空气样品并利用图1装置测定样品中氧气的含量．为准确测定样品中氧气含量，薇薇在实验过程珸应注意的事项是__________（写一条即可）．
（2）地铁的修建需要大量地钢材．薇薇用图2装置模氛炼铁的化学原理．请写出A中反应的化学方程式_________．
（3）薇薇发现地铁出口处的广告架是焊接而成的，她推断焊条的熔点______（填“>”，“=”或“<”）组成焊条的纯属金属的熔点．
（4）薇薇到工地了解了部分金属材料的防锈问题．技术人员造物他，采用镀锌钢管做水管时，最好不要用铜制接头．为了探究这三种金属的活动性，薇薇把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中（如图3所示）．甲试管中反应前后溶液的质量_______（填“增加”、“不变”或“减小”）；因上述实验不能够完全证明三种金属活动性，请帮她再补充一个实验________．
”和“
”的分子个数比为_____________．
”表示氧原子，画出氧原子结构示意图_____________．下列除杂（括号内为杂质）和鉴别所用的药品或方法，均正确的是（ ）
选项 | 实验目的 | 达到实验目的所用的药品或方法 |
A | 除杂：KNO3溶液[Ba(NO3)2] | 滴加适量的Na2SO4溶液，过滤 |
鉴别：氧化铜、铁粉、木炭粉三种黑色固体 | 取样，分别滴加适量的稀硫酸 | |
B | 除杂：铜粉（铁粉） | 加入过量的稀盐酸，过滤 |
鉴别：BaSO4、Na2SO4、CuSO4三种固体 | 取样，分别加一定量的水 | |
C | 除杂：NaCl（Na2CO3） | 滴加适量的稀硫酸至不再产生气泡 |
鉴别：BaCl2溶液、HCl溶液、NaOH溶液 | 取样，分别滴加Na2CO3溶液 | |
D | 除杂：H2（水蒸气和HCl气体） | 依次通过浓硫酸和NaOH溶液 |
鉴别：硬水和软水 | 取样，分别加肥皂水，搅拌 |
A. A B. B C. C D. D
“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：
（1）现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体____g。
下列实验操作与目的分析均正确的一组是________(填序号)。
项目 | 实验操作 | 目的分析 |
A | 称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增大氯化钠的溶解度 |
C | 称取氯化钠时，在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平 | 准确无误 |
（2）实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和______。
（3）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如下图所示。与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是______烧杯中的溶液。(填序号)
