题目内容
5.| 营养素 | 每份含量 |
| 油脂 | 23.5g |
| 糖类 | 104.7g |
| 维生素 | 3.5g |
| 钠 | 814mg |
| 钙 | 130mg |
| 水 | 小于210g |
(2)图1、图2的包装材料其一:是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性.其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是AC(填写序号)
A.合成橡胶 B.合金 C.合成纤维 D.陶瓷.
分析 (1)根据人体必需的营养元素有蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素,其中的糖类和脂肪是主要的功能物质进行分析;根据钙的生理功能和缺乏症进行分析
(2)根据金属的物理性质进行分析;根据材料的分类进行分析.
解答 解:(1)自热米饭的营养素中,主要提供能量的是糖类物质;在表中没有标出人体所必需的蛋白质;如果人体缺钙会患佝偻病.
(2)铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性;有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子,合成橡胶和合成纤维属于有机高分子材料.
故答案为:(1)糖类;蛋白质;佝偻病;(2)延展性;AC.
点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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15.小亮发现工业上浓硫酸常用铁罐车运输.学习了酸的化学性质之后,他对铁能否与浓硫酸反应的课题产生了浓厚的兴趣.请参与探究:
【提出问题】铁能与浓硫酸反应吗?
【查阅资料】浓硫酸具有强氧化性,铁、铝和浓硫酸在常温下接触时,浓硫酸会在铁、铝的表面反应形成一层致密的氧化物保护膜,防止浓硫酸继续和铁、铝反应.
【收集证据】
(1)铁能与稀盐酸、稀硫酸反应.铁与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)铁能与硫酸铜溶液反应,该反应的类型是置换反应.
【设计实验】下面是小亮设计的实验方案,请完成下表.
【解释与结论】(1)打磨铁片的目的是除去表面的氧化物.
(2)步骤①的作用是作对比实验.
(3)由上述实验能(填“能”或“不能”)得出铁与浓硫酸发生了化学反应的结论.
【深入探究】改变上述实验中的步骤②也能得到相同的实验结论.请设计不同的实验方案,并将你的实验方案填入下表:(如果你的答案正确,你将得到4分奖励,但本卷满分不超过60分)
【提出问题】铁能与浓硫酸反应吗?
【查阅资料】浓硫酸具有强氧化性,铁、铝和浓硫酸在常温下接触时,浓硫酸会在铁、铝的表面反应形成一层致密的氧化物保护膜,防止浓硫酸继续和铁、铝反应.
【收集证据】
(1)铁能与稀盐酸、稀硫酸反应.铁与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)铁能与硫酸铜溶液反应,该反应的类型是置换反应.
【设计实验】下面是小亮设计的实验方案,请完成下表.
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将一打磨过的铁片放入稀硫酸中 | 铁片表面有气泡产生,得到浅绿色溶液 |
| ②另取一打磨过的铁丝先放入浓硫酸中,一段时间后将铁丝取出,用水冲洗干净后,放入稀硫酸中,观察现象. | 铁丝在稀硫酸中刚开始没有明显现象,过一段时间铁丝表面有气泡产生. |
(2)步骤①的作用是作对比实验.
(3)由上述实验能(填“能”或“不能”)得出铁与浓硫酸发生了化学反应的结论.
【深入探究】改变上述实验中的步骤②也能得到相同的实验结论.请设计不同的实验方案,并将你的实验方案填入下表:(如果你的答案正确,你将得到4分奖励,但本卷满分不超过60分)
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 另取一打磨过的铁丝先放入浓硫酸中,一段时间后将铁丝取出,用水冲洗干净后,放入硫酸铜溶液中,观察现象. | 无明显现象 |
13.下列数字表示溶液的pH,其中酸性最强的溶液是( )
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 7 | D. | 14 |
10.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是( )

| A. | 该反应一定属于置换反应 | |
| B. | 反应中甲、丙两物质的质量比为2:7 | |
| C. | 反应前后所有元素的化合价均发生了改变 | |
| D. | 图示中x的数值为3 |
17.下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实相符的是( )
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14.下列说法正确的是( )
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| B. | 过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CuSO4的混合物属于复合肥料 | |
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| D. | 煤气泄漏时向室内洒水能避免一氧化碳中毒 |