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16.为了使扬州的环境更美好,下列做法不可取的是(  )
A.禁止污水直接排放到河流中B.增加公园,扩大绿化面积
C.将垃圾收集起来焚烧D.鼓励市民出行乘坐公交少开私家车

分析 A、根据污水直接排放到河流中会对水体造成污染进行分析;
B、根据增加公园,扩大绿化面积,既可以美化环境,又能吸收空气里的二氧化碳和有害气体进行解答;
C、根据焚烧垃圾会产生大量有害气体和粉尘进行解答;
D、根据开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放进行解答.

解答 解:A、污水直接排放到河流会对水体造成污染,破坏生态系统,故A做法可取.
B、增加公园,扩大绿化面积,既可以美化环境,又能吸收空气里的二氧化碳和有害气体,还能截留粉尘,是最好的保护环境方法,故B做法可取.
C、将垃圾收集起来焚烧会产生有毒气体和灰尘,污染空气,故C做法不可取.
D、鼓励市民出行乘坐公交少开私家车,会减少大量汽车尾气的排放,故D做法可取.
故选:C.

点评 环保问题已经引起了全球的重视,关于环境污染的问题也就成了中考的热点问题,特别是环境污染的分类、污染物来源、防治措施等,熟悉教材知识、关注社会生活是解决问题的先决条件.

练习册系列答案
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7.观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
(1)需要蜡烛燃烧才能观察到的现象是.
a.质软,可用指甲刮出痕迹
b.原料是半透明、微臭的白色固体
c.蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
d.形状圆柱形,顶端为圆锥形尖出
e.烛芯周闱和烛焰上端呈明亮的黄色
f.吹熄后,能看见烛芯周围有白烟上升,并慢慢消失
g.密度比水小,难溶于水
h.若风吹到蜡烛一边,另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体流下
i.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟
(2)除上述可观察到的现象外,燃烧你还观察到的现象有烛泪流淌;蜡烛越来越短.
(3)[提出问题]蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?
[猜想假设]小娟所在化学兴趣小组提出了如下假设:A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B、白烟是燃烧时生成的水雾;C、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体.
[査阅资料]①结烛燃烧后生成水和二氧化碳;②二轼化碳为无色无味的气体,不能燃烧也不支持燃烧,且能使澄淸石灰水变浑浊.
[实验验证]①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号,下同).A.
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水雾.
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设C提供了证据,同时徘除了假设AB,因为二氧化碳和水蒸气都不能燃烧.[实验结论]蜡烛刚熄灭时冒出的白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体.

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