Question

用化学用语填空：
（1）2个氧分子

 

；
（2）5个硫酸根离子

 

；
（3）甲烷

 

；
（4）由Fe³⁺和OH^- 构成的氢氧化铁

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如二氧化碳分子是多原子分子，可表示为：CO₂，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧分子可表示为2O₂．
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此5个硫酸根离子表示为：5SO₄^2-
（3）一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，故为：CH₄；
（4）根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，又因离子所带电荷数与化合价相同，故由Fe³⁺和OH^- 构成的氢氧化铁：Fe（OH）₃．
故答案为：（1）2O₂（2）5SO₄^2-
（3）CH₄（4）Fe（OH）₃

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．