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10.学完水的净化这节课后小明收集到一瓶浑浊的河水,它要模拟自来水的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示,请回答以下问题:

(1)小明加入的A物质是明矾,其作用是絮凝(填“絮凝”或“消毒”)剂.
(2)操作①的名称是过滤.
(3)液体C→液体D,常加入活性炭来吸附水中的颜色和异味.
(4)为了检验制得的蒸馏水是硬水还是软水,可加入适量的肥皂水.
(5)爱护水资源需要节约用水和防治水体污染,请写出一条节约用水的具体措施洗菜的水浇花.

分析 (1)常见净化水的方法按照净化程度由低到高的顺序是沉降、过滤、吸附、蒸馏等流程;
(2)过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法;
(3)常用吸附能力较强的是活性炭来吸附可溶性的有色、有异味的物质;
(4)根据硬水和软水的鉴定方法分析;
(5)节约用水是从减少浪费的做法谈起.

解答 解:(1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾;
(2)操作①可以将水中的不溶性固体杂质与水分离,是用过滤的方法;
(3)常用吸附能力较强的是活性炭来吸附可溶性的有色、有异味的物质;
(4)加入肥皂水时,如果有较多浮渣产生,说明液体是硬水,泡沫少为软水;
(5)节约用水的措施很多,例如:洗菜的水浇花、冲厕所,使用节水龙头.
故答案为:(1)絮凝;
(2)过滤;
(3)活性炭;
(4)肥皂水;
(5)洗菜的水浇花、冲厕所,使用节水龙头.

点评 本题主要考查了电解水及其净化水等方面的内容,可以依据已有的知识进行.

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