题目内容
【题目】小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2）。为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是__________（填化学式）。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是____________。实验中还观察到插入到烧杯中的导气管口也冒出气泡，这一现象能说明什么________。
【答案】O2 增加水中含氧量 过氧化钙与水反应会放出热量
【解析】
用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是氧气，化学式为：O2 ；过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，因此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 增加水中含氧量；过氧化钙和水反应放出热量，使得集气瓶内气体受热膨胀，因此在烧杯中的导气管口也冒出气泡。
故答案为：O2；提高水中氧气的含量；过氧化钙与水反应放热。
【题目】为了测定某硫酸钠和氯化钠样品中硫酸钠的纯度，取200g样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据如下（杂质不溶于水，也不和稀盐酸反应）
烧杯1 | 烧杯2 | 烧杯3 | 烧杯4 | 烧杯5 | |
加入样品的质量g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
加入氯化钡溶液的质量g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
充分反应后生成沉淀的质量g | 11.65 | 23.3 | 34.95 | 46.6 | 46.6 |
(1)烧杯________（填序号）中的物质恰好完全反应。
(2)求样品中硫酸钠的纯度_________。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数__________。（计算结果精确至0.1%）
【题目】现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明：
配料 | 氯化钠、碘酸钾KIO3 |
含碘量 | 20mg-30mg/kg |
保质期 | 18个月 |
食用方法 | 勿长时间炖炒 |
贮存方法 | 避光、避热、密封、防潮 |
请回答下列问题：（除第（1）小题外,其它题均需写出解题过程）
（1）由食用方法和贮存方法可推测碘酸钾的化学性质之一是______；
（2）计算碘酸钾KIO3中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比______；
（3）计算碘酸钾KIO3中,碘元素的质量分数______；精确到0.01%
（4）计算1kg这样的食盐中,应加入______g碘酸钾,用最高含碘量计算；精确到0.01%
（5）若含碘量按最高量计算,若要摄入0.15mg的碘元素,则应补充该加碘食盐______g。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
（猜想）ⅠCuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
ⅡCuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
ⅢCuO是反应的催化剂，反应前后__________________．
（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
____________带火星的木条复燃． | ________ | 溶液中有气泡放出， ___________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立． |
（2）步骤①的目的是_____________________．
（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为________________，其中CuO对反应生成的氧气的多少________（填“有”或“无”）影响。