题目内容

8.如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)当X=10时.该粒子是原子.
(2)当X=12时,该粒子可表示为Mg2+(用化学符号填空)
(3)当X=9时,该粒子是F-.(选埤原子/阳离子/阴离子)

分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

解答 解:(1)当质子数=核外电子数,为原子,则x=2+8=10.
(2)当X=12时,该粒子是带两个单位正电荷的镁离子.
(3)当X=9时,该粒子是带1个单位的负电荷,为氟离子,
故答案为:(1)10;(2)Mg2+;(3)F-

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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17.化学物质之间的反应奥妙无穷.在一次化学探宄活动中,同学们从不同角度对稀 盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究.请你参与并填写以下空白.
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一:
实验步骤实验现象结论
先用pH试纸测定稀盐酸的 pH.再逐渐滴加氢氧化钠溶 液.并不断振荡,同时测定 混合液的pHpH逐渐变大,最后PH≥7稀盐酸与氢氧化钠溶液能发 生反应
请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH≥7才能证明反应发生了?排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释盐酸而引起pH变大(或只有pH≥7才能说明盐酸已经反应掉了)
(2)设计实验.探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
提供的实验仪器与药品的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.(请填写实验步骤、实验现象)
实验步骤实验现象结论
稀盐酸与氢氧化钠溶液反应 放热.
(3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应.请你完成实验方案设计:
第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后.为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液 是否恰好完全反应,设计了实验方案二:
实验步骤实验现象结论
取少受上述反应后的溶液子 试管中.滴加硫酸铜溶液.若生成蓝色沉淀氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好 完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应.其原因是若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象(或盐酸可能有剩余).为此,还需要选择紫色石蕊试液(或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等)(填一种试剂).再进行实验即可.

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