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根据生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不正确的是

A．用石灰水对鸡蛋进行保鲜

B．油锅着火，立刻用锅盖熄灭

C．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度

D．被蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌出蚁酸，可涂一些含NH3•H2O的药水减轻痛痒

C 【解析】A石灰水会与鸡蛋呼吸出的二氧化碳反映生成碳酸钙沉淀从而附着在鸡蛋表面的气孔上，堵住这些气孔，从而达到保护的作用，正确 B油锅着火，盖上锅盖灭火，是隔绝氧气灭火，正确 C过滤是把固体与液体分离开的一种操作，能除去液体混合物中难溶性的杂质，不能除去可溶的钙、镁化合物，所以错误． D蚁酸显酸性，NH3•H2O先碱性发生中和反应，可减轻痛痒，正确
练习册系列答案
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2018年是改革开放40周年，40年来，一代代中华儿女用汗水和智慧让歌词中“希望的田野”从梦想走向现实! 40年来的变化也让我们真切地感受到了“幸福都是奋斗出来的!”请回答：

（1）“一片冬麦，一片高粱”富含的营养素是①______，该种营养素在人体内经②_______放出能量，为③______和维持恒定体温提供能量。

（2）“禾苗在农民的汗水里抽穗”，给“禾苗”施加过磷酸钙，可以增强其①____能力，过磷酸钙是②______（填化学式）和CaSO4的混合物。炎热的夏天，农民在耕作时大量出汗，可以喝一些含有③______的饮品。

（3）“西村纺花，东港撒网”，棉花属于①_________材料，“渔网”的主要成分是合成纤维，下列属于合成纤维优点的两个选项是②_________（填字母）。

A．强度高 B．吸水、透气性好 C．耐化学腐蚀 D．耐高温、不易老化

糖类 氧化 机体活动 抗寒、抗旱 Ca(H2PO4)2 无机盐 天然(有机高分子) AC 【解析】（1）小米、高粱中富含淀粉，属于糖类；糖类在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量； （2）过磷酸钙属于磷肥，可以增强作物的抗寒、抗旱能力，过磷酸钙可以看做是Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物。炎热的夏天，农民在耕作时大量出汗，会损失大量的无机盐，可以喝一些含有无机盐...

实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是

A. 用装置甲收集氧气 B. 用装置乙溶解完全反应后的固体

C. 用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D. 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体

D 【解析】试题分析：用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体，过程中不能等到蒸干后停止。故选D．

下列反应属于分解反应的是

A．铝投入稀盐酸中 B．烧碱投入稀硝酸中

C．氢气在氧气中燃烧 D．双氧水滴入二氧化锰中

D 【解析】分解反应，化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C．故选D

试管内壁残留下列物质，用稀盐酸浸泡不能除去的是

A．铁锈锈渍

B．用碳粉还原氧化铜后附着的红色固体

C．长时间盛放石灰水留下的白色固体

D．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应后留下的蓝色固体

B 【解析】A、锈斑的主要成分是氧化铁能与盐酸反应生成可溶的氯化铁， B碳粉还原氧化铜实验留下的红色固体是金属铜，铜不能与盐酸反应，不能被洗掉， C、长时间盛放石灰水的试剂瓶壁上留下的白色固体是碳酸钙，能与盐酸反应生成可溶于水的氯化钙，． D、氢氧化钠溶液和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，氢氧化铜能与盐酸反应生成可溶的氯化铜和水，故能用盐酸除去试管内壁附着的氢氧化铜，． ...

下列四种变化中有一种与其它三种变化有本质区别的是

A．面包发霉 B．菜刀生锈 C．用水稀释浓盐酸 D．纸张燃烧

C 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断,A、B、D、有新的物质生成C没有新的物质生成，故选C

在“宏观－微观－符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

（1）下图为硼原子结构示意图，其原子的质子数为_________；

（2）硼酸有消炎作用，已知硼酸根离子符号为，则硼酸的化学式为______。

（3）硼和水在高温下的反应为：2B+6H2O 2B(OH)3+3X，推算X的化学式为__。

5 H3BO3 H2 【解析】（1）原子的质子数等于核电荷数，故硼原子的质子数为5； （2）硼酸根离子带3个单位的负电荷，故化合物中硼酸根显-3价，根据化合价的代数和为0，可求得，1个硼酸分子中含有3个氢原子，故硼酸的化学式为H3BO3； （3）根据质量守恒定律，反应物中有2个硼原子，12个氢原子，6个氧原子，生成物中已知物质中已经有2个硼原子，6个氧原子，6个氢原子，故3X中含...

将足量的蜡烛（主要含有C、H、O元素）点燃，放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示，燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。下列说法中正确的是（ ）

A. 燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小

B. 实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氮气和二氧化碳

C. 该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧

D. 该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数

C 【解析】A、燃烧过程中消耗氧气，生成二氧化碳气体，消耗氧气的质量比生成二氧化碳的质量小，错误；B、由图可知，集气瓶中还有未反应完的氧气，错误；C、由图可知，当蜡烛熄灭时，还剩余一定量的氧气，正确；D、该实验中产物有气体，不能用于测定空气中氧气的体积分数，错误。故选C。

下列化学方程式书写正确的是

A. C+O2═CO2 B. C+O2CO2↑

C. C+O2 CO2 D. 2C+O2 ═ 2CO2

C 【解析】碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，如果不是自燃，燃烧的反应条件都是点燃，反应物中无气体，生成了气体，在生成的气体物质化学式后标气体符号，故选C。

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