题目内容

4．下列过程中主要发生物理变化的是（　　）
A．
乙烯聚合成聚乙烯		B．
二氧化碳的验满
C．
制取炭黑		D．
氢氧化钙做建筑材料

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、乙烯聚合成聚乙烯过程中有新物质生成，属于化学变化．
B、二氧化碳的验满过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、制取炭黑过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
D、氢氧化钙做建筑材料过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化．
故选B．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
相关题目
14．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据下图回答：
（1）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是33.3%．
（2）在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是a．
（3）图中可能代表气体的溶解度曲线是c（填字母）．
15．分类是学习和研究化学的常用方法．下列分类正确的是（　　）
A．蒸馏水和矿泉水：混合物B．金刚石和石墨：碳单质
C．生铁和玻璃钢：金属材料D．氧化钾和碳酸氢铵：盐类
12．某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题：

资料卡片：①红磷的着火点为250℃；②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性．
（1）装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为反应物是固体和液体且反应条件均不需要加热；
（2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是温度没有达到红磷着火点；
（3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是二氧化碳能和水反应生成碳酸．
（4）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是产生白色沉淀．
（5）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：
【提出问题】装置D中溶液的溶质是什么？
【猜想与假设】小滨认为溶质只有CaCl2；
小崔认为除CaCl2外，可能还含有HCl；
【实验与结论】小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的．
【反思与评价】小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是氯化钙溶液和稀盐酸都不能使酚酞试液变色，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用ABC（填字母序号）：
A．碳酸钠溶液    B．石蕊试液    C．锌粒来代替酚酞试液．
19．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：

（1）D中仪器a的名称是集气瓶．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为B（选填装置编号，下同）．反应化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生及收集装置是AD，反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）用F装置除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是②．
①浓硫酸      ②氢氧化钠溶液       ③稀硫酸．
9．除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　）
选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
AO2（CO2）碳层高温
BCuSO4溶液（H2SO4）适量的氢氧化钡溶液过滤
CNaCl（Na2CO3）过量的稀盐酸蒸发
DFeSO4（CuSO4）足量的铁粉过滤
A．AB．BC．CD．D
16．根据金属锈蚀的条件，防止金属生锈的方法可以是：
（1）保持金属制品（特别是钢铁）表面的洁净和干燥
（ 2）在金属制品（特别是钢铁）表面涂上一层保护层，如涂油、喷漆、覆盖搪瓷、塑料等；
（3）改变金属的结构，如加入铬、镍等制成不锈钢．
13．某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈蓝 色，该反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究．
【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：H2SO4和CuSO4
【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生．
【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案．
方案-：取所得溶液少许于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确．
方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气体、有红色物质生成等现象，则猜想二正确．
【讨论交流】A、经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是CuSO4溶液呈弱酸性．
B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4，可向其中加入过量的ab（填序号）．
a、CuO       b．Cu（OH）2    c、Cu          d．Cu（NO3）2
【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成．上述小组同学又进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反应后称量所得溶液的质量，所测数据如下表所示．
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入NaOH溶液的质量/g202020202020
反应后溶液的质量/g144.5164.5179.6189 8200220
每次产生沉淀的质量/g00mn9.80
计算：
（1）上述表格中产生沉淀的质量：m=4.9，n=9.8．
（2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数．
（3）第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．
14．下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，H是金属单质，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）写出下列物质的化学式：ACaCO3 CCO2 
 （2）得到F溶液的操作方法为：过滤．
（3）若有气体X生成，则I为Fe（OH）3，B转化为H的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）若没有气体X生成，则G与F溶液反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl，该反应的基本反应类型属于复分解反应．

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